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网络安全教育演讲稿

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网络安全教育演讲稿随着科技的发展,电脑网络在我们生活中的当中用途也越来越大的。网络文化已正式成为我国文化的一道亮丽风景。但网络文化是一把双刃剑,它在传播、丰富健康文化的同进,也存在不良的落后文化。为大家整理了有关网络安全教育的演讲稿 3 篇,欢迎大家阅读。尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地一般性运用网络。中学生上网有以下好处:1、可以开阔视野;2、加强对外交流;3、强化中学生个性化发展;4、等受拓展现如今中学生受教育的空间。同时也存在以下弊端:1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生传播的美德意识;3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络弊病,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了闲谈,大多数的学生全都都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,闲谈许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的热词。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的供给,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大中学生地开阔了大学生的视野,给学习、生活带来了巨大的简便乐趣和乐趣。作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的收听习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不调情轻易和不曾相识的网友约会,尽量一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持同样自制力要在感性与理性认识中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的默许形成;二是拒绝网络侵害;三是婉言拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入不应该进入的网吧。总之,中学生要自觉遵守网际网路道德规范,反自觉抵制不良网络信息的侵蚀。同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己行为习惯身心健康成长的东西,学到课本里头习没有学不到的...

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