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大专生实习自我鉴定四篇

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下载后可任意编辑大专生实习自我鉴定四篇 大专生实习自我鉴定篇 1 实习期间,我在 xx 幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定: 一、保育员见习。目的是熟悉实习园所、教室的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解教室基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立优良关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的帮助下,熟悉教室授课方法、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对教室环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。 1下载后可任意编辑 二、老师实习。我实习的园所属于农村,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培育,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无主动性,常常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方法对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用计算机,或讲故事,或游戏等多种方法进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。 这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必仔细总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。 大专生实习自我鉴定篇 2 秋风缓缓,眨眼也是十月份,自从去年离开学校到 xx 公司实习到现在已经有一年的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让2下载后可任意编辑我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。 一年的实习过程,我不只为公司制造了效益,同时也提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,假如工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平常我主动争取多做事,这样多积累多提高。 在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨...

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