下载后可任意编辑大学生思想政治教育工作讨论 【摘要】 当前，我国思想政治教育工作主要存在工作效果不明显、教育形式单一、老师队伍建设不完善等问题，使我国高校的思想政治教育无法达到预期的教学效果。本文根据提高我国高校思想政治教育的现实意义，对我国高校思想政治教育的现状进行分析，探究提高我国高校思想政治教育实效性的具体实施策略。 【关键词】 新形势；大学生；思想政治；教育创新 思政教育一直是我国高校教育的重要课程之一。在传统的思想政治教育过程中，老师忽视学生的主观能动性，降低了我国高校思政教育的教学效率。随着我国新课改的推行，我国要求各高校对自身的思想政治教育理念与方式进行创新与改革，使其满足社会的进展，提高思想政治教育的教学质量，加强对于我国大学生的思想建设，推动我国社会主义和谐社会的构建[1]。 1 提高大学生思想政治教育实效性的现实意义 提高高校思想政治教育的实效性有利于提高我国青年大学生的个人素养。随着我国社会的不断进展，我国对于人才的要求也不断提高，高校作为我国人才培育的摇篮，要不断加强对于青年学生的培育力度，满足我国对于高素养、高技能人才的要求。思想政治教育是提高我国青年大学生个人素养的重要课程，思想政治教育可以帮助青年大学生树立正确的人生观、世界观以及价值观，使他们能够将自身的成长同我国社会主义的建设相连接，引导其树立正确的进展目标，为我国社会主义建设贡献力量[2]。提高高校思想政治教育的实效性，有利于提高青年大学生自身的精神文明建设，精神文明决定着青年大学生的实际行动。青年大学生作为社会中具有榜样作用的群体，保障青年大学生具有良好的精神文明建设，有利于为我国其他公民的精神文明建设树立榜样，激发全体公民精神文明建设的浪潮，提高我国社会主义精神文明建设的水平，推动中华民族的伟大复兴。 1下载后可任意编辑 2 当前大学生思想政治教育存在的主要问题 通过调查发现，我国大多数高校学生对于思想政治课程的满意度较低，思想政治课程的教学质量不高，导致我国思政教育课程效果不佳。在传统的思想政治教育课程当中，思想政治教育的内容过于抽象化，具有一定的落后性，随着我国基本国情、党情以及世界局势的变化，我党的政策以及社会主义建设的重点领域也在不断的发生变化，但是在实际的思想政治教学活动中，思想政治教育的内容仍旧使用的老一套，不符合新时代的社会主义进展特点，并且理论知识过于抽象，不利于学生...
