下载后可任意编辑小学师德主题教育活动实施方案 xx 镇中心小学制定“学法律规范，强师德，树形象”师德主题大学活动实施方案为深化学习和贯彻落实大学部颁发的《中小学老师职业道德法律规范（20XX 年修订）》，进一步加强老师职业道德建设，全面提高老师队伍师德修养，弘扬高尚的师德风范，树立老师崇高形象，根据县教育局《太和县“学法律规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动实施方案》精神，结合我校实际，特制定“学法律规范，强师德，树形象”师德主题教育活动实施方案。 一、指导思想 坚持以党的 xx 大精神和科学进展观为指导，以“学法律规范，强师德，树形象”为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，仔细落实《中小学老师职业道德法律规范》，大力弘扬师德师风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进老师自身大学进展，努力造就一支对党的教育事业忠诚、让人民满意的老师队伍，提升教育质量。 二、目标要求 师德主题教育活动坚持“面对全员，重在教育，着眼提升”的原则，以深化学习《法律规范》为主线，以积极践行《法律规范》为重点，引导广阔老师深化理解《法律规范》的精神实质，自觉践行《法律规范》的基本要求；着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德师风的长效机制，使老师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意，推动我校各项工作又好又快进展。 三、活动安排 师德主题教育活动时间为 20XX 年 1 月至 20XX 年 5 月，共分三个阶段进行。 第一阶段：学习讨论阶段（20XX 年 1 月下旬——2 月） 1、制定方案。学校在仔细学习文件精神的基础上，结合实际，制定切实可行的师德主题教育活动方案。 2、宣传动员。各校组织召开全体教职工动员大会，辟橱窗、出专栏、办简1下载后可任意编辑报、悬挂标语等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育活动的大学氛围。 3、组织学习讨论。各校实行集中学习和自主学习的形式进行。学习内容为《老师法》、《义务教育法》、《中小学老师职业道德法律规范》、省教育厅《关于贯彻落实的指导意见和教育部师范司《中小学职业道德法律规范学习手册》等教育法规。学习坚持联系实际、学以致用，提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节，一是集中解读，辅导重、难点；二是个人自学，法律规范学习笔记；三是讨论沟通，举办论坛演讲。 4、严格考核工作。要强化考核，以考促学，实行过程性考核与结果性考核相结...
