下载后可任意编辑小班美术教案三篇小班美术教案三篇 作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的小班美术教案 3 篇，希望能够帮助到大家。 小班美术教案篇 1 活动目的： 1、在玩球活动中，增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。 2、通过线条与色彩的组合练习，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。 3、培育幼儿良好的绘画习惯，以及能够大胆表达，自我表现的能力。 活动准备： 1、每人一张图画纸；一盒油画棒 2、音乐录音磁带一盒 1下载后可任意编辑 3、老师示范用的皮球、气球、羊角球 3 个以及蜡笔和纸张 4、环境创设：球的乐园 活动指导： 1、带幼儿到“球的乐园”里去玩，引起幼儿对球的兴趣。 （1）师引导语：“小朋友，你们喜爱球吗？你们喜爱玩什么球？ （2）幼儿在音乐声中搭上火车来到了“球的乐园” 师：“球的乐园到了，你们看看这里有很多什么？" （3）老师带幼儿参观各种球，了解各种球的名称以及玩法，并提出玩球要求： “小朋友们你们可以玩自己喜爱的球，但是玩的时候要看看你玩了什么球，是什么样子，是什么颜色的。” 2、组织幼儿进行讨论并启发幼儿回忆各种球的形状以及色彩。 （1）老师请幼儿互相谈一谈刚才玩了什么球，球的形状，球的2下载后可任意编辑颜色。 （2）请 3~4 名小朋友说一说各种球的不同特点和不同的颜色。同时老师出示各种球，让幼儿比较气球和皮球的不同；羊角球有两个羊角等。 （3）师：“刚才你们玩了这么多美丽的球，你们想不想把它画下来？”同时，老师介绍材料，提出作画要求： “要把你玩的球画在中间，画的时候要大胆，要把球画得大一点，玩什么球就画什么球”同时老师强调握笔的姿势。 3、幼儿进行绘画活动，老师巡回指导。 4、欣赏评价活动。 （1）先请幼儿与旁边的小朋友互相说说画的是什么 （2）请 3~4 名画不同球的小朋友分别向大家说说画的是什么球，是什么颜色的。 （3）请小朋友把自己的作品介绍给客人老师 5、在音乐声中离开球的乐园。 3下载后可任意编辑 师：“小朋友今日玩得开不快乐呀？可是现在不早了，我们该回家去了，下次再来，好吗？” 小班美术教案篇 2 1、认识竖线，并学习绘画竖线。 2、学会相互配合完成作品。 3、感受共同合作的乐趣。 配合《老虎来啦》的故事图组，4 张画着老虎但没有栅栏的白纸，油画棒每组一盒...
