下载后可任意编辑师德学习心得体会通用 15 篇 师德学习心得体会 1 时间过得飞快,又是一年的暑期师德培训
在培训学习中,我问过自己,我是个好的老师吗
我认为,作为老师,首先是要把自己的课程上好
要上好课,那先要维持好学生的纪律
对高年纪学生而言,这个应该是不成问题
因为高年纪学生基本都比较懂事,他有什么错的地方,你跟他讲道理,一般情况都会听得进去
但是对于低中段的学生来说,就需要我们对注意课堂教学设计,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣
有些学生比较顽皮,就需要我们以比较宽广的角度去看待他们
这样的学生说不得,更不能随意责备放弃
没有什么好的办法,耐着性子,跟他们沟通
与个别孩子需要磨合,有些磨还是有点效果
第 1 页 共 48 页下载后可任意编辑 与学生的沟通要建立在不侮辱打击他们,对学生不要有卑视心理
老师习惯性地会比较喜爱读书好的学生,这个应该来说是无可厚非的
有时我们会无意识显现出来
有时,我们更应该重视读书差的学生
我常常与孩子谈论,表达自己的看法:学习在于学知识,但并不是考试成绩好就是好学生,知识包括许多内容,书本知识只是一个方面的知识
天生我才必有用
上帝是公平的,(虽然我不信他)他没有给你在知识的海洋中畅游的机会,也许会给你在商海中博浪的机遇
或者在其他的方面会给予你突出的表现
也许现在你还不知道是哪个方面,但是总有一天你会找到自我的
其次,教好书
要教书,先要备课
他首先要求备好学生,了解学生个性,它要求老师从学生的兴趣点入手,以重难点入手,把一节课安排得环环相扣,勃然有序
对于一个新老师来说,备课是至关重要的一节
,它要求知识顺序的合理性与逻第 2 页 共 48 页下载后可任意编辑辑性
这就需要老师反复的揣摩,认真地讨论
就拿为了讲好一节课,教案写了又写,改了又改
即便是这样,也难免在上课的时候有遗漏
所以,我说一个老师在备课方面下的苦