下载后可任意编辑师德演讲稿：爱的使命 各位评委、各位同事： 下午好!我今日演讲的题目是《爱的使命》。 我们每一个人，都有自己与这个学校的一段故事，我也不例外。1990 年，我考入武汉二师后，就再也没有离开过这个校园。从学生到老师，从少年到中年，这里留下了我最美好的青春岁月。从教的二十年里，我常常会问自己这样的问题：做一名优秀的老师，应该具备的最重要的条件是什么?我身边的老师用他们的行动告诉我：最重要的是要有爱心。 在我们这所古老而年轻的校园里，最宝贵的一笔财宝便是拥有一大批怀揣理想、肩负使命、极富爱心、甘于奉献的老师。他们用爱培育一批批学子，他们用爱传承着百年的精神。 我很幸运，在学生时代总能遇到好老师。 记得在二师读大专班时，教我们现当代文学的是陈振宇老师。他用极有韵味的南方口音让我们认识了胡适、鲁迅，让我们领略了山药蛋派、荷花淀派的风情。陈老师对文学的钟爱以及讲课时的那份投入已经让我们折服，而他对教学的严谨与细致更让人敬佩。我们的每次作业，他都会批改后在班上进行讲评。有一次，因时间仓促，我快速完成了陈老师的作业，本子因订书钉的原因有些松散也顾不上修补就交了。待到作业本发下来时，我的作业本已经用新的订书钉钉得整整齐齐，作业纸折痕、卷边已经压平平整整，那红色的批注中，有表达方式不妥的批改、有错别字的标注，甚至还有一处标点符号使用不当的标明。当时我的内心充满了感激与羞愧。现在都记得他那天讲评作业时说的话：“当老师的人，做学问、做事情都马虎不得”。“马虎不得”，是陈老师对老师使命的诠释。 我很幸福，在从教生涯中总有一群好同事。 现在我所在的初等教育学院，每一位老师都在亲尽全力教书育人。他们为了院系和专业的进展，安贫乐道、不知疲倦。能与他们同行，我很幸福，也倍受鼓舞。 就是这样的老师，就在这样的团队，我们送走了一批批学生。而我们的学1下载后可任意编辑生，如今又在教育园地辛勤耕耘、再育新苗。他们有的成为了教育专家，引领着基础教育的进展;有的成为了校长，将教育理想变成每个孩子的未来;有的创办了教育机构，去实现自己的人生价值;更多的在教学一线，去呵护每个幼小的生命。这就是师范教育老师的工作：不仅仅是“传道、授业、解惑”，还需要“以灵魂来塑造灵魂，以使命来唤醒使命”。 有人说，老师的工作是叶的事业。是啊!昨天，是恩师为我们这些学子垂下了一片绿荫;今日，我也要为学生垂下绿荫;明天，这些未来的...
