下载后可任意编辑师德高尚好园丁事迹材料 本人于 1995 年 8 月参加工作，中共党员，十四年来始终如一热爱教育事业，以自己的实际行动赢得学生、学校和社会的好评。 教学业务方面： 本人勤奋与善思相结合，灵活运用于日常繁琐的教学工作中。勤于学习，不断提高教学业务水平，更新观念，将爱心，责任心，融入具体的教学工作。仔细做好教学准备工作，根据学生具体情况，设计教学方案。向课堂要效率，要质量。注重激发学生的学习热情，培育学生的良好学习习惯。十四年来，教学成绩在长寿中学名列前茅，赢得社会好评。05 届、08 届中考均取得了辉煌成绩。指导学生参加数学竞赛，有多人次获奖。作为数学备课组长，为了能起带头作用，本人不断充电。目前已完成双本科的函授学习。曾参加江苏省首届初中数学观摩研讨会（**）和全国首届初中数学观摩研讨会（**）。在教学大比武中，多次获校级一等奖、二等奖；在 XX 年获**市初中数学二等奖。 管理水平方面： 多年年级组长、班主任的管理工作，形成了以爱心打动学生，塑造学生灵魂的管理风格。在年级中、班级中，制造平台，锻炼学生，激发学生内在潜能，在活动中体会成功的欢乐。学生们都能迅速地融入班级，展现出积极向上的精神风貌。无论是优秀的学生和一般的学生，都能在三年的共处中，铸造良好的性格，形成积极乐观的人生观。从教十四年来，一直担任班主任工作。在担任班主任工作期间，本人力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。十分注意发挥班委和团支部干部的骨干带头作用，十分注意班级良好班风和学风的形成。1997 年 6 月所带的初二（4）班荣获**市先进班集体；XX 年 5 月所带的初二（3）班荣获**市先进班集体； XX 年 6 月所带的初一（7）班荣获**市行为法律规范示范班；XX 年 6 月所带的初二（7）班荣获**市先进班集体；XX年 6 月所带的初二（5）班荣获**市先进班集体；XX 年 6 月所带的初三（5）班荣获**市“六有”团支部的光荣称号等。 师德师风方面： 老师在教书育人过程中，教学仅仅是工作的一个方面，而育人是更加重要1下载后可任意编辑的一方面。本人能以具体行动实践着老师誓词中的庄严宣誓，时时处处注意自己的老师形象，实践着自己的人生价值与追求：“生活中我可以不讲究吃穿住行，但我必须百分之百地投入到我们的教育事业中去，为党的教育事业鞠躬尽瘁。”1995 年至今，一直在长寿这块土地上工作。在此期间，任教数学兼任学校团队工作...
