下载后可任意编辑幼儿教育资源有效开发浅探幼儿教育资源有效开发浅探 摘 要： 幼儿园应与家庭、社区密切合作，与幼儿进展相衔接，综合利用各种教育资源共享源，共同为幼儿进展制造良好的条件。本文结合幼儿教育实践对教育资源的开发进行讨论，以期促进幼儿们得到更好的锻炼和培育。 关键词： 幼儿教育 教育资源 开发 应用 幼儿教育资源是指直接或间接地影响幼儿教育，有利于实现幼儿教育目标 、促进幼儿进展的各种因素。教育资源与教育的关系十分密切，教育必须有教育资源作为前提、作为支撑。没有丰富教育资源的广泛支持，幼儿教育的实施水平将难以真正提高，幼儿教育改革目标将难以真正落到实处。 一、建设好幼儿教育资源数据库 随着科学技术的飞速进展，教育信息化现象越来越明显，幼儿教育要跟随信息进展步伐，老师应利用丰富多彩的信息化教育资源，建立和完善幼儿教育资源信息数据库，在分析幼儿教育现状基础之上，提出符合幼儿身心发育规律的教育资源进展战略，并依托信息技术这一现代化手段，丰富幼儿教育资源，创新科学教研模式，提出与幼教资源建设和进展相适应的有效策略。如，完善幼儿教育文献资源建设体系。幼儿教育文献资源丰富多彩，有各类教育报刊中发表的论文、优秀老师的经验总结、幼儿教育课件、有特色的墙饰图片、幼儿作品展示、教研成果展示、教材译著、音像资料等，为了便于划分教育资源，从而形成更具系统性的资源体系，可以将以上资源进行分类：一是与幼儿教育有关的时事资料，如：教育新闻、幼教制度改革、幼师队伍建设、幼儿园最新动态等；二是幼儿教育专业信息资源，如：心理教育、技能教育、语言教育、艺术教育、健康教育、家庭教育、科研教育等；三是专业知识基础资源，如：文化基础、专业技能、心理学、卫生学、幼儿教育学等；四是系统的专题资源数据库，如：幼儿活动实例、幼教案例整理、优质教育课件、幼儿教育方法等；五是强化幼儿园建设，如：硬件设施、规章制度、环境改善、教室布置、课程设置、师资力量等。为此，幼儿老师要紧跟时代进展步伐，充分利用现代化信1下载后可任意编辑息技术，制造丰富多彩的教育环境，创新幼儿教育手段，引导孩子们积极参加，避开孩子们被动接受教育。 二、充分开发利用各种自然资源 自然资源丰富多彩、取之不尽、用之不竭，可以用来拓宽幼儿视野，还可以进展孩子的思想，让幼儿充分感受自然、融入自然、热爱自然，与自然成为和谐统一的整体。大自然是一部最具生命力...
