网络安全教学目的:1
通过这节课,让学生进一步认清网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心
珍惜在校的时光,端正态度、努力学习,做一个合格的高中学生
教学过程:案例引入:案例一、沉迷网络聊天,荒废学业(结合本班***因上网,夜不归宿,逃课缺课,导致各学科成绩直线下降为例)案例二、在黑网吧里,不良青年的引诱,“近墨者黑”,试吃软毒品,走上吸毒之路
案例三、黑网吧深深影响青少年的身体发育,黑网吧存在的安全隐患,以某网吧着火事件导致火灾为例
案例四:青少年正在长身体期间,网吧内不仅空气浑浊,环境恶劣,存在许多安全隐患,如黑网吧都在较偏僻处,安全设施及安全保护能力都不到位
学生讨论:(10 分钟)请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助,同时,举反面的例子来说明沉迷网络的危害性
从而,进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识
总结讨论:有人曾作过这样一个比喻:网吧对青少年的危害决不亚于邪教,是腐蚀青少年的“电子毒品”
由于网络具有信息量大且新奇等特点,加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息,甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段,使不少青少年沉迷于网吧
这种沉迷往往无法自拔,同毒品的成瘾性是很相似的
迷恋网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害:1、影响青少年性格的完善
长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中,将现实世界与虚拟世界相混淆
有人曾做过一项调查,发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻,和同学不能正常沟通等等,这些性格特征除了极易引发不良后果外,更会使学生将来无法适应千变万化的社会
2、影响青少年诚信品质的形成
大多数青少年上网的内容都是网络聊天,由于这种交流方式具有匿名性,因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌,久而久之的后果便是做事为人的不负责任,缺乏诚信
3、影响青少的