幼儿园大班弟子规教案【篇一：大班弟子规】大班弟子规 1《弟子规》——“对饮食，勿拣择，食适可，无过则”设计意图：最近，很多家长反映孩子在饮食方面的问题，：涵涵爷爷说孩子除了肉制品，其他蔬菜一律不吃，皓皓的妈妈却说孩子进餐时只要汤泡饭，而魏玉凯则暴饮暴食，老不肯放下饭碗，引导孩子正确饮食是本节课的教学目的
活动目的：1、通过课件，帮助幼儿理解《弟子规》“对饮食，勿拣择，食适可无过则”这一部分内容
2、学习汉字“饮食”“拣”“择”“适可”“过”3、继续巩固幼儿用明快的节奏诵读课文，激发幼儿对中国语言文化的兴起
4、教育幼儿不挑食，不暴饮暴食
活动准备：1、课件、电脑一台2、大字卡、小子卡3、幼儿听过故事《珍珍，加油》活动过程：一、幼儿大声诵读《弟子规》：复习已学过的《弟子规》的内容
二、让幼儿欣赏《弟子规》“对饮食，勿拣择，食适可，无过则”
三、学习汉字“饮食”“拣”“择”“适”“可”“过”玩“找字”游戏，教师出示所教内容中的一个字，让幼儿在《弟子规》课文中找到这个字，并做上记号
四、帮助幼儿学习、理解《弟子规》的内容“对饮食，勿拣择，食适可，无过则”（一）运用课件帮助幼儿理解
（二）运用故事《珍珍，加油》帮助幼儿理解（三）幼儿学念“对饮食，勿拣择，食适可，无过则”1、幼儿轮流当老师来认读2、接龙法将幼儿分成四组，每组念一句，看哪组念的准，接的快
3、将《弟子规》“对饮食，勿拣择，食适可，无过则”每一个字单独分开，打乱顺序，让幼儿试拼，并把它念出来
五、品德教育教育幼儿日常生活中不挑食，不暴饮暴食，也就是“勿拣择”“食适可无过则”
【篇二：《弟子规》完整版教案】《弟子规》教案《弟子规》总序教学目标：1、让学生了解为什么要学习《弟子规》
2、弟子规的大概内容是什么
教学重点、难点：1、为什么要学习《弟子规》2、弟子规的内容是什么
3、有余力，则学文教学内容：学习《弟子规》的总序“
