25 河中石兽一、目标导学激发思维1、朗读课文，扫清文中的字词障碍，熟悉课文内容
2、积累文言实词，培养阅读浅近文言文的能力
3、理解课文中心内容，把握课文所阐述的事理
二、知识点拨启迪心智（一）基础知识，学习积累1、字词注音：纪昀．．（j ǐ yún）河干．（gān）圮．（pǐ ）棹．(zh ào) 曳．(y è) 铁钯．（pá ）木杮．（f èi ）湮． (y ān) 啮．(ni è) 溯．(s ù) 臆．(y ì ) 断欤．（yú ）2、重点字词：（1）通假字不亦颠．乎“颠”通“癫” ， 疯狂
（2）一词多义岂能为．暴涨携之去被为众服为．确论认为必于石下迎水外啮沙为 ．坎穴成为（3）古今异义A、二石兽并．沉焉古义：一起今义：并列B、尔辈不能究物理．．古义：客观事物的道理，规律今义：一种学科C、是．非木柿古义：代词，这今义：判断词是D、阅．十余岁古义：经历今义：阅读E、盖．石性坚重古义：原来（是） ，发语词，放在句首
今义：有遮蔽作用的器物F、但．知其一古义：只，仅仅今义：表转折但是，却（ 4）词类活用棹数小舟名词用为动词，划船（ 5）文言句式A、被动句：岂能为暴涨携之去（怎么能被大水带走呢
）B、省略句：以为顺流下矣（和尚们认为石兽顺着水流流到下游了
）3、背景资料纪昀，字晓岚，清代著名学者，生性诙谐风趣
他是清代有名的才子，学识渊博，自幼聪慧过人，再加之后来对人情事故之通达，24 岁便中进士， 31 岁成为翰林院大学士
他为人为官刚直不阿，机智善辩，其渊博学识和管理才能深受乾隆帝赏识，成为卷帙浩繁的 《四库全书》 的总纂官， 其作品涉猎文学、历史、哲学政治经济地理等各个领域
分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书 ”
他的作品记录很多亲身经历，详述一切他认为值得注意的事件，又对所叙内容常常加以讥讽和评论
本文选自他的文言笔记小说《阅微草堂笔记》
