第 1 页（共 10 页）2016-2017 学年河南省濮阳实验中学七年级（上）第一次月考生物试卷一、选择题1．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”描述的影响鸭生活的非生物因素是（）A．光B．温度 C．水D．空气2．下列属于生物共同特征的是（）A．都能运动 B．都有遗传和变异的特性C．都有细胞结构 D ．都能进行光合作用3．下列各项中属于生物间合作关系的是（）A．七星瓢虫捕食蚜虫B．一群麻雀一块去觅食C．两只狗为骨头而争斗D．一群蚂蚁将蝗虫尸体搬回巢穴4．下列适于抽样调查的是（）A．某班同学的业余爱好B．自己家里的收支情况C．全国青少年近视发病率 D ．某校教师男女比例5．生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．千里之堤，溃于蚁穴D．不入虎穴，焉得虎子6．“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（）A．遗传和变异B．对外界刺激作出反应C．生活需要营养 D ．生长和繁殖7．在野外进行生物调查时，你认为下列做法正确的是（）A．边调查边记录 B．将好看的花草带回家种植C．把看到的马蜂窝戳下来 D ．嗅赏奇花，品尝异果8．对一只生活在田野的蝗虫来说，影响它生活的生态因素是（）A．阳光、空气、温度、水分等因素B．田野中各种植物和蛇、蛙等因素C．A 和 B 的总和D．A 和 B 的总和再加上田野里的其它蝗虫9．香蕉不能在北方很好的生长，影响它生活和分布的主要生态因素是（）A．水分 B．光C．温度 D ．土壤的酸碱度10．下列属于生态系统的是（）A．黄河 B．黄河里所有植物C．黄河里的所有动物 D ．黄河江里的所有生物11．下列食物链写法正确的是（）A．阳光 →水稻 →蝗虫 →青蛙B．水稻 →蝗虫 →青蛙C．蝗虫 →青蛙 →水稻D．水稻 →青蛙 →蝗虫12．能够将动植物的遗体分解成无机物的是（）A．蛔虫 B．小麦 C．蘑菇 D ．阳光13．仙人掌的叶子退化成针状，主要是为了适应下列哪种环境（）第 2 页（共 10 页）A．缺光 B．土壤贫瘠 C ．干旱 D ．低温14．人在生态系统中扮演的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．既是生产者又是消费者15．在一个稳定的生态系统中，各种生物的数量关系是（）A．食草动物＞食肉动物＞植物 B．植物 =食草动物 =食肉动物C．植物＞食草动物＞食肉动物 D ．食肉动物＞食草动物＞植物二、非选择题16．生物学是研究和生命活动规律的科学．17．和是科学探究最基本的方...
