下载后可任意编辑当代大学生公民意识教育的现状及对策讨论当代大学生公民意识教育的现状及对策讨论 摘 要：当代大学生公民意识不强，很多大学生没有理想与信念，现在经济状况好，人们富裕了，但信念不强，大学生公民主体意识不强
我国大学生对高校公民教育现状很不满意，他们认为亟待加强公民意识教育
培育大学生公民意识的途径一定要多种多样，必须整合政府、社会、学校和个人的力量，形成一种合力，才能有显著成效
关键词：大学生公民意识；现状；对策 一、大学生公民意识教育调查现状 深化调查和全面了解当前大学生的公民意识状况是全部讨论工作的前提和基础
因此，在调查问卷的设计中我们用了五分之三的篇幅来调查在校大学生公民意识的现状特点、存在问题及其问题根源
主要问题归结如下： 1
大学生公民意识现状不容乐观 通过问卷调查与个案走访，我们基本了解了在校大学生对当代大学生公民意识的整体看法
例如，对“从整体上讲，您认为当代大学生公民意识如何
”这一问题，59
9%的被调查者认为“一般”，16
1%的被调查者认为“较差”，有 5
5%认为“很差”
前三项加起来共占 81
5%，这说明 80%以上的被调查者对大学生公民意识整体状况不持乐观态度，只有 14
5%的人认为“较好”，1
6%的人认为“很好”，这两项加起来不超过 20%
少数大学生没有选择，这种保持沉默的态度在一定程度上可以认为是不持乐观态度
我们在调查中发现：60%-70%的大学生知道“公民”是一个政治概念和法律概念，28
2%的人把它误认为思想概念，10
9%的大学生将其误认为阶级概念
至于哪些意识属于公民意识范畴，很多大学生并不十分清楚，例如有一半以上的大学生把爱国意识和竞争意识也当作公民意识
众所周知，公民是现代社会的概念，具有特定的时代含义，爱国意识在国家出现以来就有了，在原始社会就有竞争意识，因此从严格意义上讲，爱国意识和竞争意识并不是公民
