下载后可任意编辑征文竞赛活动方案 为进一步推动以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的巡回演讲活动的开展，推动我街道未成年思想道德教育工作，特制订本方案。 一、指导思想与目标 以“xxxx”重要思想为指导，以建设和谐葵涌为统揽，通过举办巡回演讲听后感征文竞赛，加深青少年学生对如何健康成才的认识，培育学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操，营造文明、健康的校园文化氛围，自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯，积极向上，健康成长，争当“四好少年”。 二、征文主题 以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。 三、参赛对象 全街道中小学在校学生。 四、征文要求 征文要求内容真实，学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域 ；可以结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出从演讲中悟出的道理，抒发自己的真情实感。 1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整法律规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组 500 字以内，中学组 1000 字以内。 2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。 3、以学校为单位选送作品，各学校将获奖的优秀征文于 11 月 30 日前送至街道关工委办公室。 五、活动事宜 1、写作阶段（11 月 8 日——11 月 19 日）。各学校组织将活动事宜进行布置，可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参加，写出优秀的文章。 2、评选阶段（11 月 22 日&mdas h;—11 月 26 日）。各学校在本校园内广泛征集优秀文章，并仔细组织评审1下载后可任意编辑老师将征文进行批阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。 六、评选的基本标准 1．主题内容 （1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动； （2）内容与主题是否统一（是否切题）； （3）整体表现力如何。 2．文体结构 （1）选材角度是否新颖，观点表达是否清楚； （2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清楚； （3）语言表达是否流畅、优美； 3．抒发真情实感 （1）行文中是否有感人实例等亮点； （2）语言是否真挚感人。 七、奖项设置如下： 此次征文分中学组和小学组，设一等奖 10 名，二等奖 17 名，三等奖 33 名，优秀奖若干名，所有获奖者均颁发奖状，每个奖项按各学校人数比例分配如下： 序号 学校名称 奖项设置 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖 1 葵涌中学 3 5 10 2下载...
