下载后可任意编辑怎样让每个孩子爱上学习观后感 怎样让每个孩子爱上学习观后感 1 看了王金战老师的讲座,让我受益匪浅。并让我懂得了影响学习的决定性因素有两个,并不是天生还是后教的,一是智力因素,二是非智力因素。 在人的大脑里,其实非智力因素占有的比智力因素多得多,智力因素还不到百分之十的几率!所以,学习室靠自身的,而并不是靠天生的。而在学习中,心态最为重要。就算天生聪慧的人,到了最后态度不端正会导致“天才”的“衰败”。 每个人的心态都是不一样的,学习也是不一样的,每个人的性格,心理状态,以及自信心,世界上没有教不好的学生,老师所说没有自信心,紧张,压力大,心理负担重,都可能会导致学习成绩的好坏,只有学习方法好才会有可能变的好。 但,同时家长也要知道学习环境的好坏也会影响着我们的学习。吵闹的地方和宁静的地方,灯光明亮的地方和灯光灰暗的地方,不同的地方学习效率也会有着很大的差异。根据自己喜爱的方向走,那么就会产生兴趣,产生了兴趣,效率就会变高,效率一高,学习成绩就会有所提升。往往那些家长都会逼迫着我们去做不喜爱的事,却从来不会考虑到我们的感受,也有可能会导致学生厌学。 假如学生厌学,就算是在好的老师,在好的学校,失去了对学习的兴趣,那么这一辈子就毁掉了。学习,就是要在欢乐中学习,对学习产生兴趣,只有这样才会再次的激发大脑。假如没有这种在学习中欢乐的感受,那么不就像“生了锈”的铁吗? 所以,要让学习好,就要去喜爱,去投入,正确的学习方法,才会使一个人变得优秀。 怎样让每个孩子爱上学习观后感 2 今日我按时收看了山东公共频道播出的《怎样让孩子爱上学习》,这个节目让我受益匪浅。 1下载后可任意编辑 教授告诉我们说,学习时应合理安排时间,比如:早上可以背英语单词,或读课文。因为一天中早上记忆最好,这样可以加深记忆。老师上新课前,应该提前预习好课文,这样可以上课更好的听讲。做作业时、听讲时应左右脑同时运用。我们平常做事都是用左脑,这样会非常疲劳,要多训练用右脑,这样就会做作业更快更好。课后还要好好复习,脑子中要一一过一遍今日学习的内容,这样知识才能得到巩固。除此之外,我们还要学会发散思维,比如,我们应该一看到茶杯就想到:它是什么结构,多少画,用拼音怎么拼,几声,声母韵母各有多少个等。还要想到它的面积、体积、容量。“茶杯”用英语怎么说,英语有多少个字母。 主持人还请来了几位清华北大的学...