下载后可任意编辑我画我写“核心价值观”活动方案我画•我写“核心价值观”活动方案 为了进一步推动学校艺术教育的健康进展，展示学生的艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培育小学生健康良好的审美情趣和艺术修养，激发学生对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的艺术风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素养，让学生得到全面的进展，特此举办舜耕小学艺术展示月的活动。计划如下： 一、指导思想 贯彻落实艺术教育工作，以班级为基础，面对全体学生，重在普及，充分发挥音乐的育人功能，培育我校学生健康的审美情趣、和良好的艺术修养，促进学生身心全面和谐进展，让每个学生都成为艺术教育的受益者，进一步推动我校艺术教育的改革与进展。 二、主题与内容 活动主题：我画•我写“核心价值观” 活动内容：本次活动要求小学生围绕社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”关键词，进行绘画和书法创作。内容积极向上，画种不限，书法作品体现“核心价值观”的内容，字体不限。围绕主题，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 三、展演对象 济南市舜耕小学全体生 四、具体实施计划 这次活动分为四个阶段，分阶段如下： 第一阶段：准备阶段（11 月 20 日—11 月 30 日） 美术老师和级部组长，班主任一起发动每个班美术功底好的学生画画“核心价值观”，画画身边的生活，或者各种亲情、友情，文明的行为，也可以是1下载后可任意编辑祖国大好河山的风景画，奇异的科学幻想画。一年级由于年龄小，可以组织家长交作品或者亲子画画，大小最小是 8 开，画面构图，色彩对比鲜艳，主题突出。表现核心价值观的一种内容即可。画画作品的数量每人 1-6 张，体现最高水平的作品即可。其他年级只需要学生的美术作品，原来画完的作品也可以展示。 第二阶段：活动阶段（12 月 1 日—12 月 10 日） 作品分阶段展示的第一次活动，一年级级部和二年级级部一起展示，小主题是“画画吧，我的小同学”。 第三阶段：展评阶段（12 月 11 日—12 月 18 日） 作品分阶段展示的第二次活动，三年级级部和四年级级部一起展示，小主题是“画出我精彩，书写我人生”。 第四阶段：展评阶段（1...
