下载后可任意编辑我眼中的语文老师作文 我的语文课张老师是一个个性十足的老师。他四十多岁，却不失青春活力，他戴副文雅的眼镜，却十分幽默风趣；他有时头发有些凌乱，却丝毫不影响他的才华横溢。我该如何形容我的语文老师呢？ 青春不老的老师 张老师在我们的任课老师中，算是最年长的。但也是最有活力的老师，每天早上上学时，同学们陆续到学校时张老师也穿着一身正气的正装，骑着他的 26 爱车来到了学校。张老师骑车的时候双脚快速的踩着脚蹬子，全速前进着，像一支离弓的箭一样冲了出去。其纯的气息扑面而来不是哪位老师都能有的气质。比我们父辈年龄还要稍长一些的张老师，还和我们有许多共同语言，丝毫不见传说中的代沟的影子。有一次张老师正声情并茂的讲解课文时，突然全班同学轰堂大笑起来。原来是课文中出现了一个当下网络较红的词“元芳”。张老师也随之露出会心一笑后说了句“元芳，这篇文章你么看？”全班同学更是大笑起来，我们一下子觉得此时站在我们面前的，不是人到中年的老师，而是和我们一样充满青春激情、走在时尚潮流前下载后可任意编辑沿的青春少年。 幽默欢乐的老师 在张老师的课堂上从来都不会感到枯燥无味。相反，你要是想在课堂严肃起来，都不是一件易事。那天上语文课，张老师正讲一个十分重要的问题，一个小口误，一位同学马上指了出来，张老师略微反思了一下，很意味深长的说“哦！我就是为了考验一下同学们是否仔细听讲了，提出表扬，你们经得起了考验。”同学们，看看我们的语文老师多么不“谦虚”啊！又是多么思维敏捷、反应迅速啊！活跃喧闹的课堂或许在别人眼中是没有效率的，但我们班的语文成绩，在年级排名都比较靠前，我想也想不明白。你能明白这其中的奥妙吗？ 博才多学的老师 古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”你要问这有什么道理吗？那请你看看我们的张老师，就能对这句话作出最好的诠释。张老师喜爱阅读，还能将一些优美的句子富含哲理的句子背诵下来。所以张老师上课的时候，总是能谈古论今，上知天文下知地理，总是能信手拈来，滔滔不绝，不由不令人佩服啊！那天张老师仿照《次北故山下载后可任意编辑下》做了一首小诗《停教学楼下》： 学校在远处骑车公路上。 汽车排成排，行人行连行。 见缝往前钻，有空不相让。 何时到楼下，正好铃声响？ 是不是生动形象地描绘出了学校附近车手马龙、人来人往的景象。这样的老师不喜爱都不行啊！ 这就是我的语文老师，他能带给你激情活力，能为...
