下载后可任意编辑探讨中职心理健康教育与德育的融合探讨中职心理健康教育与德育的融合 周慧 内容摘要：心理健康是德育的一项重要内容，而德育又是我国教育事业的重心。心理健康教育与德育教育相互独立，却又息息相关。若能将两者很好的融入中职教育中，则能提升学生的综合素养。在德育教育的基础上，开拓微信平台新渠道，增加志愿活动、家庭活动、角色扮演等有意义的实践内容，更有利于将心理健康教育与德育教育融入学生的日常生活中，让学生的身心健康、择业就业、家庭关系、文化基础等获得保障。 关键词：中职 心理健康教育 德育 中职教育是我国教育事业中的一项重要组成部分，关系着我国教育的全面进展。在中职学校中，学生的个性偏差较大，许多学生存在叛逆、厌学、孤傲等现象，长此以往，容易造成学生心理扭曲，并不利于其身心的健康成长。而中职学校多数只注重基础知识及专业技能培育，容易忽略学生的心理健康培育，这并不利于学校教育事业的进展。心理健康教育能帮助学生树立正确的三观，而德育教育能让学生具备良好的优秀品德，二者融合教育既符合现代教学需求，又符合学生未来进展需求。所以，中职老师要积极探究，将心理健康教育及德育进行有机的结合，构建多元化的教学方式，以此充分发挥心理健康教育与德育融合的优势。 一.通过微信开展德育，提高学生的心理健康 许多中职学校的心理健康教育仍然是以课堂教育为主，但是这门学科的内容对于学生来说相对枯燥、抽象，单纯采纳“灌输式”的方法，其实践性较差，且学生与老师之间的互动、沟通更少，教学效果并不理想[1]。随着互联网的不断普及，微信已融入每一位学生的生活中，而微信中的订阅号、朋友圈、服务号等，都能让学生了解更多资讯。中职老师可以与时俱进，通过微信平台，将德育及心理健康教育融入学生的日常生活中，久而久之，学生就受到了感染。例如，老师可以注册一个心理健康订阅号，订阅号有群发、一对一沟通、自动1下载后可任意编辑回复信息的功能。老师要让每位学生都关注心理健康订阅号，然后每天在公众号中推送 1～3 篇关于德育及心理健康教育的文章、图片、视频、时事新闻等，学生接收后，可利用闲暇时间慢慢细读。老师还可引导学生将感兴趣的文章推送至朋友圈，逐渐地学生就会养成习惯每天关注心理健康公众号的相关资讯，老师再进行课堂教育时，学生也会有所共鸣。其次，微信订阅号有一个一对一沟通功能，老师可以鼓舞学生通过心理健康订阅号诉说苦恼，这能有...
