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中学文明校园测评细则(修改稿)

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- 1 - 中学文明校园测评细则 ( 试 行 ) 2016 年 6 月 - 2 - 说 明 1、 本 细 则 适 用 对 象 是 中 学 , 目 的 是 明 确 文 明 校 园 创 建 任 务 , 检 验 创 建 工 作 进 展 成 效 , 为 评 选 文 明 校 园提 供 基 本 依 据 。 2、 测 评 细 则 包 括 “基 本 指标”、“特色指标”、“负面清单”三部分。 在基 本 指标中 , 其中 一级测 评 项目 6个, 二级测 评 指标 19 个, 三级测 评 标准 49 个。 3、 本 测 评 细 则 总分为 110 分, 其中 基 本 指标 100 分, 特色指标 10 分。 4、 测 评 主要采用 材料审核、 实地考察、 问卷调查等方式进 行。 测评 项目 测评内容 测评要求 测评方式 得分 - 3 - 一 领导 班子 建设 (1 5 分) 思想建设 (3 分) 1 、积极开展“两学一做”活动,建设“学习型、创新型、服务型”党组织。(1 .5 分) 提供“两学一做”有关材料。 材料审核 2 、落实党建工作责任制和“三会一课”等制度,加强党员队伍建设。(1 .5 分) 提供党建有关材料。 材料审核 作风建设 (3 分) 1 、班子服务意识强,主动服务师生,校级领导包年级,中层领导包班级,注重深入基层,发现问题,解决问题。实行家长接待日、师生谈心等制度,主动为师生和学生家长排忧解难。(1 .5 分) 提供校级领导包年级、中层包班级名单和“民情日记”等材料。 材料审核 2 、班子成员廉洁自律,作风正派,班子团结,学校和谐稳定。师生对领导班子的满意率在 8 0 %以上。(1 .5 分) 提供党风廉政建设有关材料。 材料审核 问卷调查 制度建设 (3 分) 1 、完善校长负责制,实行校务会议、教代会等制度,严格落实民主集中制,不断完善决策机制和议事规则。(1 .5 分) 提供有关材料。 材料审核 2 、学校各项管理制度健全完善,领导班子依规依法办事。 (1 .5 分) 提供学校管理制度汇编。 材料审核 问卷调查 对文明校园创建的重视程度 (6 分) 1 、高度重视文明校园创建工作,定期研究创建工作,有实施方案和具体举措。(3 分) 班子每学期专题研究文明校园创建不少于 2 次,查看会议记录。提供实施方案等。 材料审核 2 、组织师生积极参与创建活动,广泛开展文明班级、文明宿舍、文明教师、文明学生等创建评选活动,创建工作有特...

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