1 中学生法制教育宣讲材料 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好
今天非常高兴来到咱们学校，和广大师生一起共同探讨关于法律方面的话题
法律离我们真的很远吗
下面我们来看这样一个例子： 有位女同学因为要参加一个暑假舞蹈学习班，报名交费时，老师要求这名同学在报名费上签上自己的名字，说以前发现有同学使用假币，在人民币上签上名字能及时找到假币的主人
这位女同学看到妈妈给他的新钞票上签上了自己的名字时，心里很不是滋味，她很想知道，这种在人民币上签字的行为是否违法
同学们，你们现在说说这算是违法吗
（此处等同学回答）是啊,这位老师要学生在人民币上签名字,不但严重伤害了师生之间的感情,更为严重的,它是一种污染人民币的违法行为
《中华人民共和国人民币管理条例》规定，任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止有故意毁损人民币和中国人民银行规定的其他损害人民币的行为
显然，老师让学生在人民币上面涂写、签名属于破坏人民币的行为
按照上述条例的规定，公安机关对这位老师给予警告处罚，并对其罚了款
那什么是法律呢
在这里我先举一个例子，共同来思考几个问题：2013年五一小长假，在某小区住宅楼，三名中学生在住宅楼的四楼楼道窗前玩耍，甲同学失手把乙同学推出窗外
乙同学从20米的高空重重的落下，当时就脸色发青，耳鼻流血
在这里我给同学们出三个思考题：（1）第一步应该怎么办
（2）甲失手致伤乙是不是违法行为，够不构成犯罪呢
（3）如果构成犯罪的话，构成什么罪
先别急，我们的这 2 次法制课结束了，同学们自然会有答案
第一，什么是法律 我们进行法制教育，首先要说到“法”，那么什么是“法”呢
在新华字典上的解释就是：由国家制定或认可，以国家强制力来保证其实施的行为规范的总称
所谓的法，我们的理解就是规矩，俗话说“国有国法”、“家有家规”，我们办任何事情都讲究一个规矩，没有规矩不成方圆
同学们想一想：如果这个社会都不
