1 七 年 级 上 册 思 想 品 德 说 课 稿 (全 集 ) 《 新 学 校 ， 新 同 学 》 说 课 稿 一 、 教 材 分 析 ： 1、 教 材 的 地 位 和 作 用 ： 《 新 学 校 ， 新 同 学 》 是 人 教 版 思 想 品 德 七 年 级 上 册 的 第 一 单 元 第 一 课 第 一 框 的 内 容 .初 中 作 为学 生 发 展 中 的 新 阶 段 ， 学 习 的 环 境 、 学 习 的 任 务 都 有 了 新 的 变 化 ， 因 此 ， 引 导 学 生 积 极 面 对 新 的 环境 ， 以 愉 快 的 心 情 接 纳 新 的 集 体 ， 新 的 老 师 和 同 学 ， 并 对 新 集 体 开 始 产 生 归 属 感 和 主 人 翁 意 识 ， 更好 地 适 应 中 学 的 学 习 生 活 。 同 时 ， 为 下 一 课 时 融 入 新 集 体 奠 定 基 础 。 2、 教 学 目 标 ： （ 1）、 知 识 目 标 ○1 通 过 教 学 ， 使 学 生 认 识 面 对 新 环 境 产 生 的 困 惑 ， 是 正 常 的 ， 也 是 能 够 摆 脱 的 。 ○2 使 学 生 认 识 建 立 新 友 谊 ， 结 交新 伙伴的 意 义， 并 初 步知 道怎样与新 同 学 友 好 相处， 建 立 友 谊 。 （ 2）、 能 力目 标 能 根据所学 知 识 ， 对 照自己的 实际情 况， 解决自己遇到的 问题， 从而提高自己解决问题的 能 力，语言表达能 力和 人 际交往能 力。 （ 3）、 情 感 、 态度与价值观目 标 能 以 积 极 的 心 态面 对 新 情 况带来的 各种不适 ， 并 能 尽快 调整， 尽早融 入 新 环 境 。 3、 教 学 重点和 难点： （ 1）、 教 学 重点： 初 中 生 活 新 体 验；珍视新 友 谊 （ 2）、 教 学 难点： 与新 朋友 结 伴成长 二、 教 法分 析 1.教 学 方法： 本节课 主 要以 活 动为 依托， 采用 多媒体 教 学 法、 游戏竞赛法、 探究合作 法等多种教 学 方法， 使师 生 组成“学 习 共同 体 ”， 充分 发 挥学 生 的 主 体 作 用 ， 教 师 则以 组织者、 指导 者的 身份参与其中 ，努力实现“一 切为 了 每一 个学 生 的 全 面 发 展 ”这一 最高宗旨和 核心 理...
