师德师风建设规划师德师风建设规划教师是人类灵魂的工程师，是全面推进素质教育与学校教学改革的主力军
学高为师，身正为范，建设一支具有良好师德师风的教师队伍，是提高我院人才培养质量，加快教育改革和发展的根本保证
为此，特制定本规划
一、指导思想
根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，以“三个代表”重要思想为指导；以《教师法》等法律法规为依据，全面提高教师职业道德素质；以校训“团结、勤奋创新”为教学风范，坚持依法治教、以德治教相结合，遵照天津市《教师职业道德规范》要求，针对当前教师队伍中存在的一些问题，深入开展师德师风建设
教育和引导教师树立正确的教育观和质量观，增强教师教书育人、以身立教的社会责任感
爱岗敬业，严谨治学，力求全校教师队伍师德师风建设取得显著成效
二、师德师风建设实施步骤
热爱教育，才学渊博，人品高尚为师德之本
加强师德师风建设应在马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下，以责权利统一为基础，以协调个人、集体与社会的关系为核心，以敬业乐业、勤业精业、教书育人为内容，一手抓教育，一手抓管理，把陶冶师德和铸造师魂作为全面提高高校教师素质的主要内容
坚持从转变教风入手，立足教育与建设，分阶段、有步骤、有重点地开展工作
1、宣传发动阶段
学校要在广大教职工中进行一次广泛深入的思想动员，要从落实科学发展观、强校战略的高度，使大家充分认识新时期加强和改进师德师风建设的重要意义，提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性，为师德师风建设的顺利开展奠定坚实基础
2、学习教育阶段
教育活动釆取相对集中学习和以教研组为单位分散学习、个人思考和会议讨论交流相结合的方式进行
⑴ 学习政治理论，增强事业心和责任感
通过政治活动和理论学习，以科学的理论武装自己，树立正确的世界观和人生观
热爱本职工作，热爱学生，增强敬业乐业的事业心，为建设
