下载后可任意编辑短期国际沟通进展趋势及进展策略讨论短期国际沟通进展趋势及进展策略讨论 打开文本图片集 摘 要: 国际沟通是教育国际化的必定产物,也是衡量高校教育现代化程度的重要指标,短期国际沟通有较大的进展优势与前景
本文对目前国际沟通和短期国际沟通的重要性及进展趋势进行了统计分析,并对短期国际沟通的进展提出了建议,为未来短期国际沟通的可持续进展给出了指导与建议
关键词: 短期国际沟通 进展趋势 进展策略 目前,高等教育的国际化程度成为衡量高校现代化程度的重要指标,国际沟通与合作是高等教育国际化的重要特征之一,也是实现高等教育国际化的主要渠道
现阶段,跨国界、跨文化的教育沟通与合作的主要形式有师生互换、学位等值、学者互访、合作办学、合作讨论、国际学术会议、国际间教育资源的共享等
阿萨·S·诺尔斯(Asa·S·Knowles)[1]在《国际高等教育大百科全书》中指出:“国际教育沟通,广义地说,就是跨越国界的为了某一教育目的的人员互动,特别是怀着不同兴趣和能力的学生、学者和专家的互动
”其中,师生互换、学者互访、教育资源的共享是最直接的沟通合作的形式
国际沟通的重要性 教育的国际化是人才培育模式的大趋势,教育的进展应适应多元化、全球化的世界潮流
加拿大前总理克雷蒂安多次强调教育的重要性:“一批受过高等教育、掌握先进技术的劳动大军是加拿大在 21 世纪保持繁荣的唯一可靠保证
” 金泳三总统执政时期(1993
3—1998
2),韩国成立了教育改革委员会,此后三年多,通过五次总统报告提出了四个教育改革方案,金泳三提出 21 世纪的韩国人要具备的思想素养[2]: 很高的道德水准和共同意识的“与众共生存的人”; 1下载后可任意编辑 制造新知识、新技术能力的“智慧的人”; 够主导国际化、世界化时代的“开放的人”; 得劳动价值,具有脚踏实地的精神的“实干的人”
充分的国际沟通,有