下载后可任意编辑社会实践讲稿 社会实践讲稿开头介绍：各位老师同学们，大家晚上好！今日我们小组给大家带来的社会实践项目是“云咨询之高考一对一志愿者服务”，我将从“社会背景、运作流程、社会效益、未来进展”这四个方面来进行讲解。 首先是社会背景往年高三毕业生在填报志愿时都有相关的线下指导，但是今年由于疫情的特别原因，往年该有的优秀毕业生回校演讲也都相应取消，加上应届毕业生填报志愿的强烈需求，这就导致了高中毕业生猎取信息的难度进一步增加，他们只能依托网络平台搜集信息，但网络平台所搜集的资料往往繁多、杂乱、缺乏重点和针对性，对于刚刚结束高中学习的同学们来说，看着这么多混杂的信息依旧对填报志愿一头雾水。针对该情况，我们小组向毕业生提供了相关的志愿服务。 接着是运作流程首先是前期的宣传，我们的宣传方式主要是通过朋友圈以问卷的形式来进行招募，经过我们前期的宣传，我们共招到 93 名志愿者。（图为我们的招募截图跟情况统计表）接着是中期培训为了给高三毕业生提供更专业的帮助，我们对招募到的志愿者进行了相关的线上培训，并对志愿者提出了要求，如志愿者分享的内容必须是积极向上的，不对大学生活发表消极的言论，在提问涉及到自己的知识盲区时不要硬答等等。在培训的最后我们会让每位志愿者签署保密协议，保证每位高三毕业生的信息不被泄露。 （匹配高考志愿者）在对志愿者进行完相关的培训之后，我们会让毕业生与志愿者进行匹配。我们会尽量保证每位志愿者都能匹配到一定量的学生，对于没有匹配到的志愿者我们会对其进行二次分配。 最后是后期的咨询通过我们对所有高三毕业生咨询的问题进行总结概括以后我们发现高中生最关怀也是最想了解的问题主要有四个，分别是专业的学科介绍； 大学的学习方式，以及对于社团活动和学生工作的看法。针对以上问题的提出我们的志愿者都一一进行了解答。 最后我们会对每一位高中生和志愿者的咨询记录进行保存，保存形式主要1下载后可任意编辑有录音文件以及屏幕的截图保存。 那么我们做这个志愿活动的社会效益有哪些呢？我们选择从志愿者跟高中毕业生的角度来分析对志愿者个人的积极意义（一）是奉献社会。志愿者通过参加志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。 （二）是丰富生活经验。志愿者利用闲余时间，参加一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，也可加深对社会的认识。 （三）是提供学习的机...
