下载后可任意编辑科技馆展览教育的若干思考科技馆展览教育的若干思考 【摘要】科技馆是面对公众开展展览教育，它是用富有趣味性的科学内容和形式向大众进行普适性教育的特别场所。它对观众普及科普知识，能使观众在那些深化浅出的演示及亲自动手尝试中体验和学会一些科学原理与应用技术。 【关键词】展览，教育，讲解 科技馆是观众自由参观的地方，前来参观的观众科学素养参差不齐，但无论什么知识水平的观众，我们希望他来科技馆都要有所收获，这也符合科技馆的开馆宗旨。如何让我们科技馆越办越好，吸引更多的观众参观，这是我们一直思考的问题。由于本人一直在展教部一线工作，以下是我的几点展览教育的拙见： 一、科技馆展览教育展品的特点 我们都知道，科技馆的展品集科学性、知识性和趣味性于一体，展品是互动的，观众可以与展品零距离接触。而对科技馆的参观也全凭观众的自愿，参观什么，喜爱什么展品全由观众自己选择。展品精彩，有特点，观众就会倾注热情和精力来参观操作，否则内容和形式平凡老套，观众也就不来参观了。所以说，参不参观，全取决于观众。就本人在展教展厅工作这几年观察，观众量多少与展品的更新率和是否新颖有很大关系。我馆在 20XX 年 10 月份新建了安全展区，由于展品生动形象、通俗易懂，并且贴近生活，那一时期观众量大增，许多观众都慕名来参观，甚至流连忘返。而且，在最近几年，临时展览也陆续在我馆展出。由于临时展览形式灵活，针对性强，也吸引了大量观众参观。因此，科技馆要想赢得观众，展厅要多设些新颖的体验和参加性强的展品非常重要。展品一定要安全，只有确保操作安全，才能完成展品的教育功能。展品不论涉及哪方面的科学内容，都应以通俗易懂，富有趣味性的形象和面目出现，接近普通大众是科技馆的最高追求。 科技馆展品的特点，就是观众要亲自动手操作，产生兴趣，明白一定的科1下载后可任意编辑学道理，从而激发他们学习探究的兴趣，吸引他们来参观，这才是科技馆的生命力之所在。 二、科技馆展览教育讲解特点 1、展厅讲解存在的问题.讲解在展厅是不可或缺的环节，目前，科技馆展览教育的讲解方式还是以引导式讲解为主。不同规模的旅游团体、学校团体、单位团体等，由于参观时间有限，需要我们讲解员对展品进行重点讲解。对于一些人数较少的来宾或是领导团，他们还是能跟随讲解员进行参观，而对大多数人数较多的团体，往往是开始跟着，后来就人越来越少，即能坚持听的观众所剩无几。这...
