下载后可任意编辑第七周教学日志（赵玉红） 外国语小学老师第七周教学日志学科数学年级六老师姓名赵玉红周一（3月 23 日）周二（3 月 24 日）周三（3 月 25 日）学生自主学习情况今日没有自主作业，但是中午开的视频，孩子们就参加不到 40 人，有的孩子早都完成了，有的孩子还没开始，由此可见，必须监督，不然一部分孩子就是不屑。 孩子们预学的效果不尽人意，存在敷衍的现象，自主学习时间，大部分学生都能自觉学习，完成各项任务。在视频辅导时，大部分学生不同意开启摄像头，让老师监控不到，到底有没有仔细做作业。 开了视频会议，学生资助做题 10 分钟，我用将近 20 分中的时间和孩子们讲解计算和课堂作业，因为课堂作业错的较多得第二题，但仍有 20 多人没进会议群。 老师授课情况高老师首先对圆锥的认识简单做了复习，又对周末作业存在的问题做了详细的释疑和讲解，但由于孩子们错题太多，上课时间太短，学生课堂上练习的时间也短。 本节课由马老师直播，注重学生的操作，再借助动画展示，很直观，学生就可以清楚的表达出圆锥体积的推导过程。设计的题目由浅入深，层层深化，但进行的太快，有一部分学生没有弄明白。 今日的课由茗茗老师来给大家主讲，茗茗老师课前准备充分，习题有层次 ，对比鲜亮，对于大部分孩子来说掌握住了基本的做题方法，但是我觉得前面的时间用的过多，导致学生给出圆柱和圆锥体积相等另外一组数据相等时孩子们对于他们之间的关系理不清，我觉得在这个环节应该重点来讲，学生的问题也存在这里。 学生完成作业情况存在问题是脱式计算的第 3 个没有用简便计算。解方程的减 x 类型不太熟练。 有十二个学生的作业不管老师怎么督促都不交： 陈钰娇、马金秀、魏世豪、张梦超、高鑫然、张铂骏、沈畅、代昕颖、范景艳、马司晨、杨明君、范少宇出现的问题：.圆锥体积的解决问题错的较多，1下载后可任意编辑忘记乘 1/3。尤其是圆柱和圆锥关系的题目，学生理不清楚思路。 通过电话联系，今日比昨天反而又多了 4 个不交。 陈钰娇、郭文博、刘益炎、马金秀、王鹤龙、魏世豪、张梦超、高鑫然、张铂骏、沈畅、代昕颖、范景艳、马司晨、杨明君、范少宇、刘博伦出现的问题：1.课堂作业第 2 题忘记乘 3 或者除以三分之一，对于等高等体积的圆柱和圆锥的底面积之间的关系没有弄清楚。2.助学单的知识梳理很多学生都有应付现象，整理的过于简单。 今日不交作业比昨天又少了 4 个：陈梦影、陈...
