下载后可任意编辑老龄社会与老年语言学（代主持人语）老龄社会与老年语言学（代主持人语） 老年语言学，顾名思义，就是关于老年语言问题的学问，假如作学科分类 ，应该跨老年学和语言学两个学科，而目前在这两个学科主题词里是查不到“老年语言学”的。这是在预料之中的。老年学虽然有多年的历史，但一直着力于老年医学、老年护理、老年心理、老年社会问题等讨论，老年语言问题还没有进入多数讨论者的视野。同样，在语言学界，语言习得，特别是儿童语言习得，吸引了大量讨论者，成果不可胜计;而相比之下，老年语言问题几乎很少有人问津。 老年语言学虽然在老年学或语言学里还没有正式的位置，但这并不等于说它不应该有合法的身份。老年语言现象自人类进化拥有语言后就已经存在。当今世界上许多国家已经进入老龄化社会。截至 20XX 年，仅我国 60 岁以上老年人口就达 2.5 亿。从人类人口进展的趋势看，根据世界老龄讨论会（the World Assembly on Aging）的预测，人口老龄化在今后很长一段时期内，非但不能缓解，反而会更加严重。对现实生活里老年语言现象开展广泛而且深化的讨论，搞懂并能把握现象背后的规律及其本质，为老龄化社会提供基于实证讨论的服务，无论是在理论上，还是在社会实践上，都是当务之急，这正是《语言战略讨论》组织本期专栏的目的之所在。 许多国家把出生年龄 60 岁作为步入老年的界点，可以说老年处于生命历程的末端。从语言的角度看，60 岁的老人，他们的语言是 60 年生活经历构建起来的，一方面含有他们日常生活所在的语团的共同部分，一方面又含有他们个人生活经历所特有的部分。步入老年等于把他们 60 年构建起来的语言宝藏带进新的生活。虽然处于生命历程末端的所有人，他们的身脑心都会无法抗拒地走向衰老，直至死亡，但是有些人，即一些超康健老人，直到临终前的最后一天，还是能够使用语言正常沟通的。不过，还是有很多老人，由于疾病等原因，语言使用则严重受损，非但不能沟通，而且完全失语。这些老人的晚年生活，其质量是可想而知的。 1下载后可任意编辑 老年语言学讨论老年人语言跟身脑心衰老之间的负增长关系。宏观上讲这是成立的。落地到语言的具体描写层面，如语音、音系、句法、语义、语用等，再到言语使用的具体层面，如发音、语音识别、语音情感、文字识别、文字书写等，这些层面跟身脑心的衰老之间的关系，情况就变得非常复杂。比如老人视觉失识，有的是不能识别亲人（人脸），有...
