下载后可任意编辑英语演讲竞赛活动方案 为迎接我校首届文化艺术节，积极创建良好的校园英语学习氛围，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的欢乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲竞赛。具体活动方案如下： 一、参赛对象：高二年级各班 二、竞赛时间：五月 26 日晚上 21：00 三、竞赛地点：学术报告厅 四、竞赛过程安排： 1、各班选派 2--3 名选手； 2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主，题目自拟。 3.要求：演讲稿自己写，字数在 200—300，演讲时间 2—3 分钟。 4.活动评奖： 一等奖 3 名； 二等奖 5 名； 三等奖 7 名； 由学校统一颁发获奖证书和奖状。 5.竞赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。 6.报名截止时间：XX 年 5 月 20 日 这是一次展示自我风采的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学仔细组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英语组。望各英语老师仔细指导，使本次演讲竞赛体现出高二学生的风采和水平。 英语演讲竞赛活动方案 1下载后可任意编辑 为迎接我校首届文化艺术节，积极创建良好的校园英语学习氛围，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的欢乐。借本次校园文化艺术节的契机，高二年级英语组决定组织英语演讲竞赛。具体活动方案如下： 一、参赛对象：高二年级各班 二、竞赛时间：五月 26 日晚上 21：00 三、竞赛地点：学术报告厅 四、竞赛过程安排： 1、各班选派 2--3 名选手； 2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主，题目自拟。 3.要求：演讲稿自己写，字数在 200—300，演讲时间 2—3 分钟。 4.活动评奖： 一等奖 3 名； 二等奖 5 名； 三等奖 7 名； 由学校统一颁发获奖证书和奖状。 5.竞赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱，望有这方面特长的同学积极报名。 6.报名截止时间：XX 年 5 月 20 日 这是一次展示自我风采的好机会，也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学仔细组织，积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处，老师把关选拔后报英...
