学科：音乐 年级：七年级 授课日期 ： 月 日 第 一 单 元 歌 唱 祖 国 第 一 课 时 ： 彩 色 的 中 国 教 学 内 容 ： 歌 曲 《 彩 色 的 中 国 》 教 学 时 间 ： 1 课 时 教 学 目 标 ： 情 感 态 度 与 价 值 观 目 标 ： 通 过 学 唱 歌 曲 培 养 学 生 的 爱 国 情 感 。 过 程 与 方 法 目 标 ： 通 过 演 唱 歌 曲 学 习 并 了 解 歌 唱 的 基 本 要 求 。 知 识 与 技 能 目 标 ： 通 过 学 唱 歌 曲 了 解 歌 唱 形 式 、 音阶、 调号等乐理常识 。 教 学 重点： 1、 通 过 演 唱 歌 曲 培 养 学 生 的 爱 国 情 感 。 2、 通 过 演 唱 歌 曲 了 解 相关乐理常识 与 歌 唱 基 本 要 求 。 教 学 难点： 发音练习 及演 唱 中 歌 唱 基 本 要 求 的 运用。 教 学 方 法 ： 听唱 法 、 创造式 讨论法 、 启发引导法 、 指导法 、合作法 等。 教 学 用具准备： 电子琴、 电子白板、 多媒体课 件。 教 学 过 程 ： 一 、 巩固复习 1、 歌 唱 的 发声状态 ： 口鼻同时 吸气， 呼吸要 求 敏捷无声， 不耸肩， 肺部、 胸膛自然挺起， 腰围、 腹部有明显的 向外扩张之感 。 发声时 小腹微收， 形 成上下力量的 抗衡，使声音有气息支持。 2、 发声练习 板书（课 件） 二、 导入课 题 播放《 彩 色 的 中 国 》 课 件 1、 导 入 ： 教 师 展 示 中 国 地 图 中 国 有 56 个 民 族 30 多 个 省 区 幅 员 辽 阔 地 形各 异 有 碧 绿 的 平 原 有 金 黄 的 沙 漠 有 巍 峨 的 高 山 也 有 奔 流 的 江 河 ……今 天 让 我 们通 过 音 乐 欣 赏 《 彩 色 的 中 国 》 也 愿 同 学 们 能 通 过 学 习 欣 赏 能 感 受 到 音 乐 的 美 丽走 进 音 乐 的 殿 堂 。 下 面 请 欣 赏 《 彩 色 的 中 国 》 2、 把 握 作 品 主 题 同 学 们 刚 刚 我 们 欣 赏 了《 彩 色 的 中 国 》 谁 能 说 说 歌 曲 的 情 绪是 怎 样 的 哪 一 句 最 能 体 现 歌 曲 所 传 达 出 来 的 深 情 3、 了 解 歌 唱 形 式 翻...
