下载后可任意编辑论民间体育游戏与幼儿教育的融合论民间体育游戏与幼儿教育的融合 摘要：我国的民间体育游戏有着悠久的历史，它来源于民间，进展于民间 ，有着独特的民族色彩
通过民间体育游戏在幼儿体育教学中的融入，可最大限度地培育幼儿个性，使其掌握很多基本知识和原理，并为其提供一个展示自我的平台
民间体育游戏凭借自身独特的形式和较强的趣味性，赢得了广阔老师和幼儿的青睐
因此，文章主要对民间体育游戏在幼儿体育教学中的应用进行了分析
关键词：体育游戏 民间 幼儿 一、民间体育游戏 不管游戏还是教学，均存在民间和官方两种手段，在后者尚未产生之前，民间教育方式一直受到人们的追捧和喜爱，经过长时间的演变和进展，官方教学手段脱颖而出，并逐渐成为时代主流
实质上，在游戏本质上官方与民间教学并不存在冲突，在开展民间体育游戏的过程中，通常无法完全从主观角度出发进行应用，而是要重点考虑到游戏的可行性以及可靠性
正常情况下，民间体育游戏中，值得借鉴的思想和内容较多，其是从人们的日常交谈、工作生活中演变而来，具有较大的随意性，主要目的是让幼儿感受到欢乐，并未在其他方面做出过多要求
因此，若想将民间体育游戏融入幼儿体育教学中，还需对其进行适当的优化处理，取其精华、去其糟粕，在保留游戏本身欢乐属性的同时，还应尽可能地帮助幼儿获得身心上的成长和进步
二、民间游戏在幼儿教育中的价值和意义 （1）有利于丰富幼儿的理解能力 在民间游戏开展过程中，需要幼儿将全身细胞调动起来，促使幼儿得到更多的进展机会，尤其是在智力锻炼上，民间游戏的相应效果十分显著
首先，可以提升幼儿的语言词汇量
大多数民间游戏在开展上需要好几个儿童一起参加，在与同伴沟通过程中，民间游戏予以幼儿更多的语言表达与表现，提升他们的人际交往能力
另外，民间游戏内容往往十分容易理解，再加上幼儿本身1下载后可任意编辑的学习能力较强，可以对其中的内容进行快速领
