下载后可任意编辑设计专业色彩教学中有关色彩感的培育设计专业色彩教学中有关色彩感的培育 摘要： 在设计色彩教学中为了使学生对色彩有良好的色彩感觉，我们需要主动地从有意识的角度观察色彩、感受色彩，从而有效地提高学生对色彩的辨别能力，进而能够很好地使用和驾驭色彩。 关键词： 色彩 色彩感 观察 我们生长在一个充满着色彩的世界，色彩一直刺激我们的视觉器官，我们每天都在有意识或无意识之间伴随色彩一起生活。虽然我们身边时时刻刻都有色彩存在，但是在设计色彩教学中使学生对色彩有一个正确的理解和正确的感觉，并不是一件容易的事情。 所以在教学中，我们需要换一种角度观察色彩——要从有意识的角度观察色彩，从而培育学生具有良好的色彩感觉。不要让身边美丽的色彩在我们的日常生活中轻易地溜走，要让这些色彩汇合到一起，调配出自己的梦想。 在我们的生活中，任何瞬间都可以发现美的色彩：在电影中发现穿着美丽衣服的人物的瞬间，登山时发现岩石缝隙中不知名的野花的瞬间，偶然看到有意思的牌匾的瞬间……我们要做的是用心去感受生活，留意生活中的色彩，记住这一个个精彩的瞬间。 要了解色彩、认识色彩，培育良好的色彩感，留住对身边色彩的记忆和感受，可以从以下几方面去尝试： 一、在自然中寻找既舒适又简洁的色彩感 自然是我们感受色彩最好的老师，她拥有非常迷人的魅力。蓝天和大海的色彩、土地和田野的色彩、树叶和花朵的色彩、昆虫和动物的色彩以及人类的皮肤和头发的色彩等，这些全都可以成为色彩设计的素材，自然中有让人永不厌倦的舒适感和完美感。 我们仰望蓝天，黎明前的朝霞和夜幕降临时的色彩是截然不同的，当然我们的感觉也不尽相同。所以说自然的色彩是千变万化的。虽然大自然中存在着无穷无尽的色彩，但可以归纳出它的几种特征： 1下载后可任意编辑 第一、与纯色相比，自然色彩的彩度呈现为中间色调以下的情况很多，即使是强烈的色彩也可以和其他低彩度的色彩搭配得非常协调。 第二、在自然界色彩的变化中，可以看到许多浓淡变化的配色。色彩因为光线的存在而存在，只要有光线的存在，任何物体都可以出现明暗的现象。通过明暗度的变化，我们可以看到色彩浓淡的变化，比如海水的色彩、晚霞的色彩以及秋天落叶的色彩中都具有浓淡的配色。这种配色给人以既舒适又安全的感觉。 第三、在自然界中也可以看到像补色对比这样的强烈对比效果。比如，最常见的就是在自然风景中万绿丛中的红花、作为背景的...
