、各年龄段语言区活动内容建议1、听赏、年龄段体内容、项目\谷3-4 岁4-5 岁5-6活动内容简单简短、有重复性对话、生活化的、有幼儿喜欢的动物形象 1-3 个的故事和儿歌等的欣赏故事情节稍复杂、有角色3-5 个的故事及儿歌、简短诗歌、散文等其他文学作品的欣赏；地方方言版童谣及电视播报等故事情节稍复杂、有人物形 5-7 个的故事及儿歌、简短诗歌、散文等其他文学作品的欣赏；地方方言版童谣及语言游戏等投放材料播放机；老师录音的故事、儿歌，故事及儿歌的音频，故事机等播 放 机 ； 老 师 录 音 的 故事、儿歌，故事及儿歌的音频，故事机等播 放 机 ； 老 师 录 音 的 故事、儿歌，故事及儿歌的音频，故事机等2、进述体内容、项目\谷3-4 岁4-5 岁5-6活动内容词语练习、表演讲述、故事盒表演讲述、词语练习、故事讲述故事讲述、词语练习、采访、表演讲述投放材料图片、话筒、录音笔、指偶、手偶、操作捧等图片、话筒、录音设备、感觉箱（摸出物品并进行口头描述）、手偶等图片、仿真相机、仿真摄象机、仿真话筒、电视台模型、手偶等3、阅读体内容、项目\谷3-4 岁4-5 岁5-6活动内容阅读图书、绘本阅读图书、经典绘本；自制绘本、图书修补；认识生活中常见的标识自制绘本、经典绘本；图书修补；阅读图书投放材料画面清晰、色彩鲜艳、造型大面简单的图书、布书、绘本、立体书、洞洞书、翻翻书、发声书等（每个种类 3-5 本）国内外经典故事、科幼故事、幼儿生活故事、童话故事、“十万个为什么”绘本等（人均 5-8 本）；打 孔 机 、 订 书 器 、 纸 、笔、制作图书的工具、修补 图 书 的 工 具 ； 交 通 标识、安全警示标识、交警手势标识等国内外经典故事、科幼故事、幼儿生活故事、童话故事、绘本等（人均本，每两周进行更换）；汉字字卡、标点符号字卡、生活中常用的文字符号等；制作图书的工具、修补图书的工具等4、前书写体内容、项目\谷3-4 岁4-5 岁5-6活动内容/自制绘本自制绘本、书写书信、书写书法投放材料/打孔机、订书器、纸、笔、制作图书的工具、桌子、椅子打孔机、订书器、纸、笔、制作图书的工具等；适合幼儿书写的桌子、椅子（2-3）套二、各年龄段科学区活动内容建议1、数学认知二、项目\容3-4 岁4-5 岁5-6活动内容5 以内的数、点数、比多少；三角形、方形、圆形、前后、里外等的辨识认识数字、5 以内的组成分解、序数；正方形、长方形、梯形、上下等的辨识10 以内的加减、...
