大方县教育局关于评选“十一五”中小学教师继续教育工程先进集体和先进个人的通知方教研字（2011）18号各中学、中心小学：我县“十一五”中小学教师继续教育工作开展五年来，始终坚持“面向全员，倾斜农村，突出骨干”的原则，以切实提高广大中小学教师实施素质教育的实际能力和水平为重点，结合本单位实际，扎实开展了多层次、多类型、多渠道、多形式的教师培训工作，取得了显著的成绩。广大教师的教育理念有了较大的转变，师德素质、应用现代教育技术水平、学历层次和教育科研能力有了明显提高，正在形成一支多学科、多类型、多层次的具有较高实施素质教育能力与水平的骨干教师队伍，为我县中小学课程改革和教育事业的快速发展提供了强有力的人力支撑。根据《大方县“十一五”（2006—2010年）中小学教师继续教育工程实施意见》的要求，为表彰先进，树立典型，促进我县“十二五”中小学教师继续教育工作向纵深方向发展，经研究，决定表彰和奖励一批先进单位和先进个人。为了做好推荐评选工作，现就有关事项通知如下：一、评选范围“十一五”期间在教师继续教育工程方面做出显著成绩的单位和个人。先进个人重点评选在教学第一线有显著成绩的教师。2006年以来受地级以上表彰奖励的人员，原则上不再参加评选，如确有突出贡献，需推荐参加评选的，要从严掌握。评选时根据各学校申报的先进个人工作情况，结合各单位平时完成要求上报继续教育材料、抓各级骨干教师培养和示范引领带动作用和教师学科考试成绩以及师德等四方面的情况综合评定。二、表彰名额的分配全县设教师继续教育先进单位12个（小学5个、初中5个、高中2个），由县教育局根据各学校“十一五”期间教师继续教育工作开展情况，确定表彰对象，获省地教师继续教育先进单位的学校本次不再表彰。先进个人25名（小学10名、初中12名、高中3名），各中学、中心小学（幼儿园）推荐一名先进个人参评，已获省、地“十一五”期间教师继续教育表彰的学校不再推荐参评。三、评选办法及上报时间各学校必须加强对推荐评选工作的领导，指定一位领导具体抓好这项工作。评选前，要将评选条件和有关规定向群众作广泛宣传，坚持走群众路线，结合学年度考核工作，充分依靠广大教职工，严格评选程序，自下而上进行推荐、评选，把真正符合条件的人选拔出来。学校选拔后，先要把评选项目、条件和选拔出的名单在校内师生中进行公示，再逐级申报，严格评审，保证质量。凡被推荐评选的单位和个人，均需填写推荐评选表一式两份（表内注明公示情况），并附上1000字左右的先进事迹材料一式两份及继续教育方面所取得的成绩复印件，学校出据“十一五”期间省、地继续教育考试及培训成绩证明，于5月10日下午6：00前将文本材料报县教育局教研室。四、奖励办法根据评选结果，向受表彰的先进单位和先进个人颁发奖牌和荣誉证书。二〇一一年四月二十七日教师继续教育先进单位申报表单位全称(印章)：单位性质公、民办法人代表及电话2主要事迹镇乡意见盖章年月日学校意见盖章年月日教育局审批意见盖章年月日教师继续教育先进个人（含管理人员）评选条件一、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，有开拓精神。3二、有高尚的师德师风，严格遵守教师职业道德并没有查实的投诉。为人师表，在师生中有较高威信。三、刻苦钻研教学业务，有较高的教学水平和能力，教学效果好。小学教师专科以上、初中、高中教师本科以上学历。四、在教育教学工作中勇挑重担，积极进行教学改革，努力提高教育质量，在教育教学改革和研究方面成绩显著，实施素质教育取得显著效果。五、在“十一五”期间，积极参加各类培训并取得优秀成绩，不断提高自身素质，教师继续教育个人档案有特色。参加教师继续教育各类考试成绩优秀。六、先进管理人员要五年来一直从事教师继续教育管理工作，经常深入基层调研，在管理上出新招、有成效、见成果。教师继续教育先进个人（管理人员）申报表姓名性别出生年月政治所在单位职务职称任教时间年月任现职年限4主要获奖情况及事迹年月日学校意见盖章年月日乡（镇）意见盖章年月日县教育局意见盖章年月日5
