下载后可任意编辑课外阅读活动在小学语文教学中的作用探讨课外阅读活动在小学语文教学中的作用探讨 【摘要】课外阅读是语文教学的重要组成部分，在小学语文教学中开展课外阅读活动具有重要的现实意义。课外阅读的灵活性比较大，有效组织开展课外阅读活动能拓展学生的视野，帮助学生提高语文学习兴趣，提升学生的主体地位，有效促进学生语文综合素养的提高。本文主要从小学语文课外阅读活动的现状分析，探讨课外阅读活动在小学语文教学中的作用和举措，为小学生课外阅读活动的开展提供合理的参考意见。 【关键词】课外阅读活动；小学语文教学；作用探讨 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 语文教学的主要内容包括听、说、读、写，其中阅读是语文教学的基础，学生想要学习更多的知识首先要学会阅读。课外阅读为学生营造了一个更加宽阔的学习平台，学生通过课外阅读不但有利于培育阅读兴趣，而且可以学习一些像对比、推理、想象、重组、改写等阅读策略的运用，还可以进行略读、跳读、浏览等阅读方法的渗透，从而培育学生阅读能力，增加知识层面，拓展视野。因此，课外阅读是小学语文教学活动的重要内容，老师要高度关注学生课外阅读指导，不断提升学生的学习能力。 一、小学语文课外阅读活动现状 （一）缺乏良好阅读习惯培育 因为小学生的自制力较弱，很容易受到游戏的干扰并投入大量的时间玩游戏，没有形成良好的阅读习惯。同时，在传统语文教学过程中，老师习惯对比教材内容进行知识讲解，没有对文章进行扩展，即使老师意识到课外阅读活动是多么重要，布置了种种读书的书目，但也因學生没有养成阅读习惯或是没有阅读策略指导，使阅读仅停留在对精彩的故事情节领略而缺乏深化地赏析。 （二）忽视课外阅读活动的开展 在应试教育体制下，老师将教学的重点内容片面地放置在关注学生对课本知识掌握的程度而忽视课外阅读的补充，这种教学方式不利于学生语文素养的1下载后可任意编辑提高，对学习语文产生了不利的影响。有人做过专门调查，学习成绩不够好的孩子，只要能保持阅读，都能猎取更多的幸福体验。据相关调查，庆元县小学生每年的课外书籍阅读量人均仅 2、3 本，个别学校人均课外阅读量甚至不足 1本。 （三）存在课外阅读理解的误区 很多学生与家长对课外阅读存在着较大的误区，他们没有真正理解课外阅读的实际意义，片面地认为课外阅读就是看课外书。学生在进行课外阅读时，老师与家长要在选择书籍上把好关。例如当前许多小学生间...
