下载后可任意编辑谈光标阅读机在辅助教学中的应用谈光标阅读机在辅助教学中的应用 科学技术的飞速进展，把教育带进了一个崭新的时代，特别是计算机辅助教学模式的引入，使教学工作走上一个新的里程。光标阅读机(以下简称 OMR)作为计算机的附件，为标准化试卷评判提供了极大的方便。目前， OMR 技术已被普遍使用在高考、中考、会考等大型统一考试阅卷中，从而迅速提高了考试管理部门的效率。不仅如此，OMR 技术在日常教学工作和学校管理等方面也有着广泛的用武之地。 一、用在课堂教学中 课堂教学是学校所有的工作中的重点，其教学质量的高低是人们广泛关注的焦点，其特点是需要及时反馈信息，以便得到很好的调整和改善。考试成绩正是教学反馈信息的重要组成部分，所以，老师们常常在课堂中进行达标小测，这是目标教学中的重要环节，它不但能使老师准确、全面地摸清学生掌握本节课学习内容的状态，而且能有效促进学生学习的积极性。 课堂达标小测的传统方式，一是通过老师的课堂提问来完成，它只能显示个别学生的达标情况；二是将学生这节课的作业或小测答卷集中，逐一红笔勾画批改，这无疑耗费了老师大量的时间与精力。 我们把 OMR 技术应用到达标小测中，则会省去诸多麻烦，真正达到事半功倍的效果。临下课二、三分钟，老师把准备好的测试口述(或当即心编、或事先精选)，学生将所选的答案涂在答题卡上，然后将答题卡送入 OMR，只须课间短短的几分钟，就能评阅出准确而科学的测验结果。这个结果中包括学生各自的成绩，统计所得的最高分、最低分、平均分、各分数段的人数与及格率，各题目的错误率、各选项迷惑性的大小等，老师便可根据这个客观详尽的结果，随时查找、改进教学中的不足，不断提高教学质量；学生也可以根据这一明晰的测验结果，及时发现疑难问题，纠正错误，澄清疑问，寻找差距，调整学习方法，不断提高学习成绩。可见，OMR 技术可以在课堂教学环节中，大大减轻老师批阅的劳动强度，并且使课堂教学得到优化，教学质量得到提高。 1下载后可任意编辑 二、用在教学评估上 正确评估老师的教学情况，可促进老师课堂教学积极性。不同的学校具体情况不一样，设置的评估项目，有所区别，如：教态、教法、业务素养、纪律与考勤等，各评估项的权重不一样。为能使评估公正、客观、精确、高效，利用 OMR 技术，可以说是最简捷有效的办法，首先，让学生给每个老师涂卡打分，然后，通过 OMR 直接快速的把学生对老师的评估内容读...
