高校思政教育工作

下载后可任意编辑高校思政教育工作高校思政教育工作 新的形势向思想政治工作者提出新任务和新要求。 我们只要解放思想，更新观念，克服实际工作中存在的不正确认识和倾向 ，勇于开拓和创新，就一定能开创思想政治工作的新局面。 自从《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件颁发以来，大学生的思想政治教育得到了明显的加强和改进，各项的工作良好开展，并正在逐步深化。 一、深刻认识和掌握大学生思想特点，提高思想政治教育工作的有效性深刻理解当代大学生的思想特点，是开展思想政治教育的前提和基础，是高校思想教育工作的时代性、规律性、制造性的根基，具有重要的理论和深远的现实意义。 我们要及时、全面、正确把握高校思想政治工作的环境变化，并根据环境变化及时掌握大学生思想行为特点及变化，做出相应的推断，并针对大学生不断扩大的个性差异灵活多变地实行有效的教育方法。 掌握大学生思想特点是更好地指导大学生思想政治教育良好进展的需要。 思想教育的实际作用是由教育者、受教育者、教育环境等要素的通力协调进展、相互作用而产生的综合效果。 就是要求教育者在思想政治教育实践中，力求用最少的时间和精力，实行最佳的方法，取得理想的思想政治教育成果。 切实了解和把握当代大学生思想特点是提高大学生思想政治教育的需要。 所有的工作必须以实事求是的原则来决定工作方针，这是多少年来教育工作者时刻遵循的原则。 教育目标的确定必须结合国家、学校、学生等主体的要求和实际情况，既不能过高，也不能过低，既不能超前，也不能滞后。 大学生的思想特点主要包括理想信念、民族精神、公民道德、心理健康等方面的特点，具有共同的时代性。 1下载后可任意编辑 主体的差异性和进展的有序性等特点。 构成大学生思想特点的影响因素是多样而复杂的，不仅包括时代背景、家庭背景和地域特征等客观因素，而且也涉及不同年级，学习成绩、社会工作经历、自身特点等主观因素。 弘扬中国优良道德传统和革命道德传统要与时俱进，吸取一切优秀道德成就。 当代大学生是在和平常代成长起来的，一些大学生的家庭物质生活条件比较好，从小的自立性就比较弱，面对挫折自我调节能力不够，在学习上没有动力，在生活上追求享受，缺乏艰苦奋斗的意识。 胡锦涛在 20XX 年就强调我们的民族之所以历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而更加坚强，靠的就是威力无比的民族精神，靠的就是民族的团结奋斗...