下载后可任意编辑 第四章社区早期教育基地的开办与管理 了解: > 幼儿园开办早教基地的意义 一般掌握: > 社区早期教育基地的基本定位与任务 > 社区早期教育基地的筹备 重点掌握: > 社区早期教育基地的工作要求与特点 > 社区早期教育基地的组织与管理 导入: 附设在幼儿园中的社区早期教育基地是一种新的教育模式, 它是以婴幼儿及其父母为指导对象、 以普及科学育儿知识和方法为主要内容、 以亲子活动为主要特征的一种家庭教育指导的组织形式
一般是教育者、 婴幼儿和家长亲临教育现场, 经过亲子群体之间的活动和沟通, 增进亲情关系, 加强家长对婴幼儿教育的理解, 以普及科学教育观念和早期教育方法, 使婴幼儿得到健康进展
教学内容: 第一节 社区早期教育基地的开办 从全国范围看, 当前存在着专门的经营性亲子园(如红黄蓝等早教机构)、 幼儿园(包括公办园、 街道园和民办园)附设的亲子园以及以社区为依托的亲子园
因此, 从亲子园的兴办主体和办园性质的角度, 能够归纳为经营性亲子园、 幼儿园附设的亲子园、 社区公益性亲子园(如北京的"四环游戏小组")这三种主要类型
其中, 幼儿园附设的亲子园等各种形式的社区早期教育基地(以下简称早教基地), 是当前国家教育部门投入建设的重点
一、 基本定位与任务 幼儿园内附设的早教基地是以正规幼教机构为基地, 利用这里的师资、 场地、 设施等教育资源, 为社区散居儿童特别是先学前儿童及其家长提供所需的教育服务
(一)基本定位与目标 1
(1)教育性
早教基地是教育性机构或组织, 一方面是对孩子实施寓教于乐的保育与教育, 提高先学前儿童的综合素养, 另一方面更要提高家长的教育能力
(2)非正规性
就早教基地的性质和功能而言, 早教基地是一种社区非正规学前教育模式
它是现行教育体制之外的教育, 与社区生活紧密结合, 但又与生活中的非正式教育
