关于学习行为表现【十篇】 培养目标:培养适应社会主义市场经济建设需要的,德才兼备的,具有比较扎实的经济理论基础,熟悉国家的财经法律,精通会计实务操作,具有较强分析问题、解决问题的能力和决策能力,适应社会经济发展要求的适应性会计专门人才。 职业发展:按照会计师的标准来确定本专业的培养目标,当学生按要求完成教学计划规定的学业以后,能够比较好的胜任中小企业的会计主管人员或财务负责人工作岗位要求,具有会计核算、会计管理、财务分析、经济决策的能力。 专业特色: 与行业企业合作密切,共同研发学习资源。 重视实践环节课程资源的建设和教学管理,提高学生的实操能力。 培养目标明确,课程体系完善,有严格的专业教学计划、实施方案。 完整的质量保证体系,确保学生的学习效果和人才培养质量。 丰富、优质的课程教学资源,满足学习者的学习需要。学习行为表现篇2 今天我很荣幸地成为国家开 放 大 学的一 名 学员,所 学专业为行政管理。从 开 学报 名 的那 天起 ,我就 知 道 知 识 的重要性,知 道 我必 须 付出 努 力,认 真 学习,认 真 完成老 师布 置 的作业,听 从 学校 的一 切安 排 ,才能获 得 我梦 寐 以求的毕 业证书 。下 面 我从 以下 几 方面 谈 一 下 我的日常学习表现 一:从思想上 社会的进步,国家的富强,人民的幸福,时代的发展,我们都亲眼所见,国家的强大源于一个国家的综合国力的提升,源于中国亿万人民的勤劳、付出、努力,用汗水铸造出中国奇迹。我做为中一名中国人民,做为一名年轻的行政干部,知识的补充、实践的检验,能力的提高都必须要求我有更大的进步,我必须认识到知识的力量,技术的力量。所以,我毫无犹豫地报考了国家开放大学行政管理专业,以辛劳的付出,开始了我的专科提升之旅。 二:行动上 从报考国开大学以后,一种从未见过的崭新教育方式很是吸引人,种学型的学习方式,让人觉得没有任何压力,从第一天上课,我就认真聆听班主任的各项安排,从学习到作业到考试,老师很负责任的一项一项讲解,我都一一认真听讲,必须做到全弄懂,这 样 后面 学起 来 才 知道 什 么 是重 点 ,那 块 是难 点 。打 开网 站 ,课程 新颖 ,本 学期课程 不 多 ,特 别 是管理学和 思想道 德 修 养 与 法 律 基 础 这 两 门 课,课程讲解很细 ,而 且 通 俗 易 懂。重 点 、难 点 ...