1 关于师德师风的心得体会六篇 【篇一】 “学高为师,德高为范”，作为一名教师，我们都应该把这句话铭记在心，并且用来作为自己行动准则的一句话。一名优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德。。我曾经以为高尚的师德是惊天地泣鬼神的。像黄继光奋不顾身堵枪眼一样壮烈，像董存瑞舍身托炸药一样震撼。 自从我来到实验小学，遇到了这里的老师，我又重新认识了什么是师德。现在我想说，高尚不仅仅是拼了性命，也可以是朴朴素素，平平淡淡的。它可以不像金子一样发出耀眼的光辉，而像春天的小雨一样，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，也浸润着身边同事的心。师德师风其实是一种状态，就是老师们的温文尔雅，精益求精；师德师风是一种行动，就是老师们对学生的悉心呵护，耐心辅导；师德师风也是一种精神，是老师们的一丝 不苟 ，严 肃 认真 ；师德师风更是一种风格 ，是老师们的朝 气 蓬 勃 ，安 定 从容 。 实验小学的每 一个 教师都是这样的，虽 然 她 们没 有 可歌 可泣的悲 壮的故 事，但 她 们每 一个 人 身上 都散 发着教书 育 人 的高尚光辉。她们每 一个 人 都像一本 厚 重的书 ，用默 默 无闻 ，踏 踏 实实的工 作作风谱写 着无尽 的师德故 事。 在晨 露 微 曦 的清 晨 ，校 长 们和 值 班 老师们总 会 匆 匆 赶 到学校 ，2 手 拿 钢 叉 站 在 学 校 大 门 口 ， 笑 迎 老 师 和 孩 子 们 的 到 来 ， 为 孩 子 们 的 安全 保 驾 护 航 。 当 夕 阳 西 下 ， 他 们 不 顾 肆 虐 的 寒 风 ， 又 准 时 到 岗 ， 在 学校 门 口 及 时 疏 通 学 生 和 家 长 们 ， 确 保 学 校 大 门 口 的 畅 通 无 阻 ， 确 保 学生 路 队 整 齐 有 序 ， 确 保 每 个 孩 子 都 能 安 全 回 家 。 他 们 就 是 孩 子 们 的 保护 神 ！ 在 满 天 星 斗 的 夜 晚 ， 和 那 星 辉 交 相 辉 映 的 ， 是 学 校 办 公 室 里 还亮 着 的 那 一 盏 盏 灯 。 灯 下 ， 每 一 个 办 公 室 里 的 每 位 老 师 都 依 然 在 紧 张的 忙 碌 着 。 她 们 要 批 阅 孩 子 们 刚 刚 收 上 来 的 作 业 呢 ； 要 准 备 明 天 的 课呢 ； 要 和 淘 气 的 孩...
