初二单词记忆 exercise [ 'eksəsaiz ]n
——练习 分析:ex ——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音;ci——“刺”的拼音;se——“蛇”的近 似拼音; 记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇
program [ 'prəugræm ] n
---(戏剧、广播、电视等的)节目;表演 分析:pr –“胖人”的拼音首字母; o—外形像鸡蛋,gr –“工人”的拼音首字母,am--是 记忆方法: 一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人,这是很受欢迎的节目 result [ ri'zʌlt ] n
---结果;成果 分析:re –“热”的拼音;su –“叔”的近似拼音;lt –“楼梯”的拼音首字母; 记忆方法:天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯 active [ 'æktiv ] adj
--- 活跃的;积极的 分析:act——动作;iv ——四;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:这些活跃的动作吓跑了那四只鹅
health [ helθ ] n
——健康 分析:he——“他”的拼音;al——所有(all)的近似拼写;th——“退化”的拼音首字母; 记忆方法:他的健康越来越差,身上所有的器官都已经退化了
habit [ 'hæbit ]n
--习惯 分析:—ha 哈 , bi -- 笔, t -- 伞 记忆方法:哈哈……你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊
try [ trai ] v
--试图;努力;设法 分析:tr -- 铁人的拼音,y --叉子 记忆方法: 铁人试图(努力)用叉子吃饭
grade [ greid ] v
分数;成绩 分析:gr --工人,a --一个 , de– “的”拼音 记忆方法:这个工人取得了一个很好的成绩 different [ 'difrənt ]adj
——不同的 分析