初二英语备课组教学分析会总结成绩 感谢学校给我们备课组这个机会,在这里向大家介绍我们的一些经验
我们上学期期末的区排名是平均分第4,及格率第6,优秀率第4
区里进修时得知,我们的平均分和优秀率仅排在12中初中一部,2中、8中之后,超过了12中初中二部,也就草桥分校,也超过了10中
我们备课组取得的成绩可以说是令人满意的
回顾初一以来我们组的成绩,初一第一学期期末平均分、及格率、优秀率的区排名是6、10、6
初一第二学期期末区排名是5、9、4
初二第一学期期末的区排名是4、6、4
可以看出,在初二这个分化阶段我们的成绩不但没有大的滑坡,而且还有所上升
我们的特点是各班间差别不大,都能达到学校订的目标
有些普通班甚至达到了实验班的目标
两个体育班的成绩也接近目标
其中4班的平均分、及格率基本达标
6班的优秀率第9
正是因为没有特别拉分的班,班级间差距小,才使得我们组取得了优异的成绩
备课组统一认识 进入初二以来,我们备课组统一认识
决心继续保持初一时的成果
坚决避免在初二这个分化阶段成绩的下滑
不放弃任何一个学生,让每个学生得到更优的发展
我们针对初二学生的特点,注意与学生的情感沟通
注意培养学生的学习兴趣,并对学生进行学法指导
我们备课组是一个老中青相结合的组
陈春平老师患有糖尿病,身体不好,但总是早来晚走,工作兢兢业业
她虽然有着20多年的教龄,经验丰富,但却是组里备课最认真的一位老师,是我们全组的表率
在备课上她经常为我们提供帮助和建议
对组里工作出谋划策
期末考试陈老师所教的班的成绩超过了一个实验班
为年级整体成绩的提升做出了贡献
刘宇老师教体育班,学生学习习惯差,基础差
但她从不指责学生,对学生总是充满爱心和耐心
她不厌其烦,与学生、家长沟通,经常打电话向家长了解学生情况,付出了大量心血
教学上不放弃任何一个学生,注意分层教学,课下注意个别辅导
6班期末考试优秀率达