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中职学生资助工作总结

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中职学生资助工作总结范文中职学生资助工作总结 1一、基本情况20xx 年秋季学期:审核符合国家助学金条件 2132 人,其中 07 级学生 892 人、08 级学生 1240 人,实际享受资助学生 2124 人,该学期共发放国家助学金 159.3 万元;审核符合中职六类学生资助受助学生 269 人,该学期共发放六类学生资助资金 26.9万元;审核符合生源地为汶川地震 51 个重灾区受助学生 185 人,该学期共发放 51 个地震重灾区受助学生资助资金 18.5 元。20xx 年春季学期:审核符合国家助学金条件 2084 人,其中 07 级学生 887 人,08 级学生 1197 人,实际享受资助学生 2074.2 人,该学期共发放国家助学金 155.565万元;审核符合中职六类学生资助受助学生 268 人,该学期共发放六类学生资助资金26.8 万元。二、组织管理1、领导重视,统筹安排2、制定规范,完善制度3、认真组织,求真务实在具体审核过程中,无论是学生资助管理办公室,还是班主任,都本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则,认真组织实施了受助经济困难学生的审核工作。(1) 认真学习。学生资助管理办公室、各班主任在认真学习有关文件精神的.同时,由各班主任组织各班学生也认真学习了有关文件,让广大学生在进一步了解助学金目的和意义,熟悉审核工作的步骤和方法的同时,从而在思想上更加热爱祖国,热爱社会主义,并能认真完成初审工作。(2) 严格审核,客观公正。在审核过程中,先由班主任调查了解班级学生基本情况,后由班主任初审,尔后再由贫困学生本人填写助学金申请表,并附身份证、户口、民政部门证明等材料,交班主任上报学生资助管理办公室复审。(3) 层层把关,实事求是。资助材料上报学生资助管理办公室后,由学生资助管理办公室对上报学生基本情况进行调查:由学生资助管理办公室、各班主任通过打电话、下基层等方法对贫困学生家庭情况进行摸底分析,对经济收入情况逐一核实;由学生科对学生在校期间思想品德、行为表现、学习等情况进行耐心细致了解后汇总,最后确定受助学生名单。(5)及时造册,按时发放。在认真受理、严格审核、校内公示无异议的基础上,进行国家助学金、中职六类学生资助、51 个地震重灾区受助学生资助金的造册,并联系银行及时为每个受助学生办理银行卡,并按照要求及时将助学金打入学生银行账户中。(6)即时登记,月月复核。准确掌握学生变动信息,做到休学、退学即时登记,每月班主任复核学生名册,做到...

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