附件 1 学院参赛名额分配表学院职业规划类名额创业规划类名额第一临床医学院5 5 第二临床医学院5 5 生命科学学院、检验医学院4 4 眼视光学院3 3 环境与公共卫生学院3 3 人文与管理学院3 3 外国语学院2 2 信息与工程学院3 3 药学院3 3 护理学院4 4 口腔医学院2 2 体育科学学院2 2 仁济学院8 8 国际教育学院2 2 学生职业规划与发展协会、KAB创业俱乐部3 3 合计104 附件 2 选手报名汇总表学院年月日备注：请按学院推荐程度进行排序姓名学号专业、班级作品名称手机( 长、短号) 指导老师参赛类别（职业、创业）附件 3 职业规划类书面作品评分标准评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容（60 分）自我认知1．自我分析清晰、全面、深入、客观，自身优劣势认识清晰2．综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观3．能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我职业认知1．了解社会整体就业趋势与大学生就业状况2．对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展趋势4．清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响5．在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法职业决策1．职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观） ，符合实际、可执行、可实现2．对照自我认知和职业认知的结果，全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3．备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策计划与路径1．行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足，具有可操作性2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰、具有灵活性，长期计划具有导向性3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实自我监控1．科学设定行动计划和职业目标的评估方案，标准和评估要素明确2．正确评估行动计划实施过程和风险，制定切实可行的调整方案3．方案调整依据个人与环境评估分析确定，并考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性参赛作品设计思路（40 分）作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，明确提出职业目标、发展路径和行动计划作品逻辑性职业规划...
