下载后可任意编辑业务流程图”业务”更白话一些来说, 就是各行业中需要处理的事务
英文: business 基本解释: [professional work;business] 个人或某个机构的本行业本职工作 详细解释: 本行业、 本职的事务; 专业工作
《法苑珠林》卷三一: ”出家人所作业务者, 一者坐禅, 二者诵经法, 三者劝化
”浩然 《艳阳天 》第七三章: ” 马立本 觉得自己这个老会计, 不论是‘政治’上, 还是业务上, 都是当当响的高手
”如: 进展业务; 业务范围
业务流程图(transaction flow diagram,简称TFD),就是用一些规定的符号及连线来表示某个具体业务处理过程
业务流程图是一种用尽可能少、 尽可能简单的方法来描述业务处理过程的方法
由于它的符号简单明了,因此非常易于阅读和理解业务流程
但它的不足是对于一些专业性较强的业务处理细节缺乏足够的表现手段,它比较适用于反映事务处理类型的业务过程
如图: 下载后可任意编辑表示单位或人员 表示报表、 单据等 表示帐本、 薄记等 表示处理业务、 作业等业务流程描述: 在调查期间, 经过跟班实习、 请教材科的相关管理人讲解的形式了解到现在教材科的业务流程, 具体描述如下:(1) 教材科根据从教务处教务科发来的教学计划报表和各院系的教材选定任务单, 核实库存, 粗略计算所要订购的教材数量( 此部分手工完成) , 如库存小于需求, 则进行订书, 打印出订书单, 发给书店
书店根据订书单发书给教材科, 并附带有发书清单
(2) 教材科的教材管理员对教材进行本上手工的入库登记与验收
(3) 在教材管理员对新进教材进行教材编码和批注架号后( 架号描述的是教材在库房中具体的摆放位置) , 将这两个编号都批注在发书清单上, 综合科交的课程清单上只批注编号
教材管理员根据批注后的发书清单对教材进行计算机上的
