下载后可任意编辑东谢匠小学进展性素养教育自评方案文档12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑东谢匠小学 - 进展性素养教育自评方案 为进一步加强学校管理，全面提高学生的思想、道德、文化、科学、技能、审美、身心素养，促进学生健康向上、身心愉悦地进展，深化课程改革，实施素养教育，法律规范办学行为，特制定东谢匠小学 - 进展性素养教育自评方案如下： 一、指导思想 仔细落实《教育部关于当前加强中小学管理法律规范办学行为的指导意见》，切实端正办学思想，坚决制止和纠正学校存在的违反教育方针、违反青少年身心进展规律的错误做法，全面法律规范学校教育教学管理工作，建立适应素养教育要求的教育教学秩序，构建有利于学生全面进展、有利于学校法律规范办学、有利于教育科学进展的长效机制，办好人民满意的教育。22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 二、工作目标 1、完善各项制度，严格执行国家、省、市、县关于中小学办学行为的规定要求，法律规范办学行为； 2、以减轻学生课业负担为突破口，全面实施素养教育； 3、严格执行国家课程计划，加强课程建设和教与学的过程管理， 4、坚持新课改，努力提高办学质量； 5、严格执行招生政策，法律规范招生行为和学籍管理； 6、严格执行《义务教育法》的规定，建立科学的教学评价体系。 三、工作原则 一是坚持突出重点、整体推动。当前，要以减轻学生课业负担为突破口，以坚持课程改革，努力提高办学质量为抓手，以严32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑格执行招生政策，法律规范招生行为和学籍管理为切入口，形成全校上下联动、齐抓共管、整体推动的工作格局。 二是坚持强化督查、严格问责。强化督导检查、强化行政执法，推动工作落实，严肃处理违规事件，做到有报必查、有查必纠，有错必惩。严格责任追究制度，对有令不行、有禁不止，顶风违纪的要实施责任追究。 三是坚持标本兼治、长效治理。既要集中时间、集中力量、集中精力尽快解决好学校办学行为中的突出问题，务求尽快初见成效；又要在健全制度、完善机制上下工夫，着眼学校长远进展、着眼学生全面进展、着眼教育科学进展，着力构建法律规范办学行为、实施素养教育的长效机制。 四、具体措施和落实情况 42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑为确保“法律规范中小学办学行为深化实施素养教育”专项行动取得重要实效，本次活动将分三个阶段实施： 第一阶段：宣传发动，全面部署 1．迅速组织...
