下载后可任意编辑中长期教育计划书1下载后可任意编辑中 长 期 教 育 计 划 书( 1999 — ) 1 9 9 8.1 2经 营 理 念1SSEC下载后可任意编辑以人才和技术为基础制造最佳产品和服务为人类社会作出贡献三星人的精神与 顾 客 共 存向 世 界 挑 战创 造 出 未 来二十一世纪三星人的形象在未来２１世纪的经营环境中, 能够信心十足地活跃在世界舞台上并具备了个人竞争力的人才形象是什么样的呢? 善于制造的人具有丰富的制造力和灵活的思考力的人具有个性和信誉及能力的人 不断学习的人经过自我激励不间断地学习的人兼备多方面知识和自己业务领域专家的人 面对世界的人站在世界一员的角度进行思考和行动的人对国家和人种及代沟等因素包容性强的人2下载后可任意编辑 融于社会的人 具备真善美和道德感并能与她人协作的人作为社会成员尽职尽责的人 苏州三星二十一世纪的形象理 想 制造出给人以梦幻般感觉的新影像文化 世界一流企业 国际性企业 进入世界百强行列 综合显示器件专家 五洲十国生产体制 一流的人才技术战略目标 彩色显像管世界第一位 构筑先进经营体系 确保次代显示器件对应力量 生产点全球化 2 1 世纪型人才培育战略课题 确保超一流技术 制造新电管文化 构筑全球经营体系战略方向 一流化 层次化 国际化 先进化经营哲学 三 星 新 经 营3下载后可任意编辑教 育 目 标 树立正确的精神姿态和高度的使命感 切实提高经营管理能力和岗位业务执行能力 培育对企业环境变化能够积极对应的推动力和适应力 培育具有高教养和高行动力的健全的国际性社会成员教 育 方 向超一流企业完美品质 顾客满足自 信 自 律 自 重职务专家 创意进取 富有教养高技术 高效率 高涵养质量意识 改进意识 树立理念4下载后可任意编辑自我开发 自我变化 职业道德提高能力 科学方法 精神武装企 业 文 化教育整体进展计划时 期 教育战略主要课程教育组织建设期96.6-97.6成长前期97.7-98.12成长后期 - 5下载后可任意编辑成熟期 - 教育制度进展方向开放教育 主动自律学习 质为主的评价 成熟期效果佳 (全面高素养) - ( 生存控制) 学习者自定 资格教育 较高主动性 质为主的评价 成长后期学习效果好 (目标达成率) - ( 职能控制) 学习者为主教育者监督 积分教育 主动性增强 量为主的评价 成长中/后期效果有提高 (授课量) 99.01-99...
