下载后可任意编辑乡镇中学生课外阅读情况调查报告12024 年 4 月 19 日乡镇中学生课外阅读情况调查报告摘要：为了解乡镇中学生的课外阅读情况，进而对相对偏远落后的乡镇中学的教育状况有初步的了解，以次引起社会对乡镇教育的关注和重视
本次调查以自编《乡镇中学生课外阅读情况调查问卷》、与学校老师校长谈话等方式进行，问卷回收率为 100%，所得结果与该学校的情况基本属实
结果显示：（1）82
3%的学生表示喜爱进行课外阅读；80
4%的学生认为课外阅读对中学生而言十分重要和必要；（2）有进行阅读的学生一般有较好的阅读习惯，51%表示能有选择的精读、品味作品，37
5%表示会摘抄好词佳句；（3）学生的阅读途径单一
4%的学生表示只是经过购买纸质书籍的途径进行课外阅读，2%表示经过图书馆，5%表示经过上网；下载后可任意编辑（4）学校对学生的课外阅读很不重视
3%的学生表示学校没有提供进行阅读的场所，图书馆根本不开放
另外有 43
1%的学生表示老师很少给学生推举课外书，39
2%表示，老师从没有推举过
而对于老师介绍的书是何种类，66
7%的学生表示是教参和课辅资料
（5）对于自身课外阅读不足的原因，45
1%的学生认为是功课太多，没时间；52
9%认为是缺少阅读场所和读物
关键词：乡镇中学生；课外阅读；调查；现状；问题和建议一、基地介绍：廉江市车板镇是一个相对偏远落后的乡镇，车板镇第一中学（车板一中）创立于 1948 年，是一所历经半个多世纪的乡镇中学，在市乡镇中学中排名第十左右，32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑是一所初级的乡镇中学
当前，学校有教职工 262 人，学生约 1300 人；仅有教学楼 2 幢，分别建于 86 年、97 年；学校设有电脑室、实验室、图书馆，但这些已陈旧的硬件设施形同虚设，不对学生开放
图书馆的藏书量有限，种类不多，良莠
