下载后可任意编辑全国 1 月高等教育自学考试学前儿童家庭教育试题一、 单项选择题(在每小题的四个备选答案中, 选出一个正确答案, 并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题 1 分, 共 25 分)1.经过对已有事实的考察, 了解家庭教育及其指导的现状, 发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系, 认识家庭教育及其指导的进展规律的讨论方法是学前儿童家庭教育的( )。A.调查讨论 B.定量讨论 C.实验讨论 D.质的讨论2.实验讨论变量的三个组成部分是( )。A.实验变量、 效果变量和无关变量 B.实验变量、 过程变量和无关变量C.效果变量、 过程变量和有关变量 D.效果变量、 目标变量和有关变量3.中国有句俗话”儿子是自己的好”, 这反映了( )。A.家庭教育是一种非正规教育 B.家庭教育是一种充满亲情的教育C.家庭教育是一种稳定的持久性教育 D.家庭教育是一种无所不在的教育4.以一个街道、 一个乡或一个区为范围, 将这个社区里的机关、 企业、 学校等组织起来, 共同关怀这个社区内的年轻一代的教育; 这种教育是( )。A.幼儿教育 B.家庭教育C.社区教育 D.学校教育5.人类家庭形式从对偶家庭再向前进展的家庭形式是( )。下载后可任意编辑A.一夫多妻制 B.一夫一妻制C.多夫多妻制 D.多夫一妻制6.已婚夫妇和未婚子女组成的家庭是( )。A.主干家庭 B.隔代家庭C.联合家庭 D.核心家庭7.心理学家费鲁姆的激励公式是( )。A.激励力量=目标价值×期望概率 B.目标价值=激励目标×期望概率C.期望概率=目标价值×激励目标 D.激励目标=目标价值/期望概率8.不论儿童来自何种文化背景, 不论其社会出身、 民族、 语言、 宗教、 性别如何, 都应当在不受任何卑视或忽视的情况下, 享有她们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的( )。A.无卑视原则 B.儿童利益优先原则C.保障儿童生存、 生命和进展的原则 D.尊重儿童观点和意见的原则9.孩子处于年幼时期, 知识经验少、 能力弱, 为此, 学前儿童家长应树立的观点是( )。A.孩子是一个非成年人, 需要家长的关怀和照顾B.要求孩子像容器一样接受家长的一切C.家长不能轻易信任孩子D.常常拿自己的孩子与别人的孩子比10.”皮格玛利翁效应”体现了家长的( )。A.理想观 B.能力观C.人才观 D.整合观11.”幼吾幼, 以及人之幼”反映了祖辈参加学前儿童家庭教育的( )。A.义务心理 B.慈幼心理下载后可任意编辑C.补偿心理 D.返童心理12.日本的森重敏认为, 阴郁性的倾向一般很少...
