关于我校计算机相关专业就业市场调查VIP免费

关于我校计算机相关专业就业市场调查一、活动名称我校计算机专业学生就业情况二、活动背景2013年教育部公布高校“红黄绿牌”专业本科专业“红黄绿牌”名单红牌专业(10个)：动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易黄牌专业(8个)：美术学、艺术设计、统计学、电子信息科学与技术公共事业管理、信息管理与信息系统、工商管理、汉语言文学绿牌专业(9个)：地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程“红牌”专业，主要是失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业，属于高失业风险型专业。“黄牌”专业，是指除“红牌”专业外，失业量较大，就业率也持续走低，且薪资较低的专业。“绿牌”专业，是指薪资、就业率持续走高，且失业量较低的专业，为需求增长型专业。其中计算机科学与技术“有幸”评为红牌专业。随着高等教育从精英教育向大众型教育的转化，大学生就业成了目前社会普遍关注的热点问题。而我校计算机专业也在2012年从以前的计算机科学与技术，网络工程，软件工程后再增加了软件服务外包，物联网运用，嵌入式等专业。专业的细分和增加，真的能提高学生的就业质量吗？在移动互联网的时代，大学教育能培养出人岗匹配的人才吗？三、调查对象在校大学生、计算机专业工作的学生四、调查时间2014年6月10日至2014年6月15日五、调查方式纸质问卷调查对学习计算机相关专业问卷1.您的性别：（）A男B女2.您的专业是：（）A软件工程B网络工程C嵌入式D数据库E计算机科学与技术F其他（）3.您为什么会选择计算机专业就读：（）A自己的兴趣B别人或父母的推荐C计算机专业的就业前景好D被分配E其他()4.您在校时是从哪方面学习计算机这门专业的：（）A课堂上老师的讲解B有关专业书的自学C经常编写程序D参加有关程序编写的比赛5.您认为当前计算机毕业生的就业情况如何：（）A形势良好，不用担心B形势还好，只是有一点点压力C形势比较严峻，有不少困难D形势很严峻，有重重困难6．您能接受的最少月收入范围是：（）A1000以下B1000—2000C2000—3000D3000—5000E5000元以上7.您认为作为一名计算机专业人士最应具备的技能有哪些：（）A编程能力B常用软件的应用C计算机硬件方面的知识8.就您个人认为，计算机专业现阶段哪个方向更好？（）A可视化编程B软件测试C数据库管理D图形图像处理E网站构建F多媒体制作G网络系统管理9.您觉得限制计算机专业毕业生就业的因素是：()A学习成绩B实习经历C专业技能D考试证书\技能证书E人际交往能力10.您认为企业更青睐或向往怎样的人才（）A基础扎实，学习能力强B动手能力强，有创新意识C为人处世好，善于沟通D有团队意识，合作能力强11.您认为现阶段计算机专业毕业生存在哪些问题（）【多选题】A责任心和创造能力不强B交际能力不足，合作意识不强C承受压力的能力不足，不太肯吃苦D专业技能不过硬，与企业需要的人才脱节12.您希望在大学学到哪些与计算机相关技能：（）【多选题】A编程技能B硬件的维护与修理技能C软件开发技能D网络安全维护技能13.针对12的技能，您觉得学校上课可以满足掌握这些技能吗?()A能B不能六、调查结果在调查中显示我校大部分计算机专业学生都是被调剂到该专业，对计算机本身兴趣不大，对计算机就业的形势了解甚少，大部分毕业生毕业后因为能力，不能忍受高强度工作压力和适应行业的快速变化而选择从事其他方面工作，80%的人认为在大学学习的专业课对找工作没用，自己的能力不符合企业的要求，再加上我校属于文强工弱的学校，学生动手能力与其他理工科学校相差甚远。再一原因就是：IT人才市场竞争日趋激烈，用人单位普遍提高招聘门槛。有些用人单位强调应聘者的英语水平、IT证书，有些用人单位则要求应聘者具有本科以上学历，三年以上行业工作经验。计算机专业毕业生就业难度加大，初次就业率走低，起薪下降。留学人员大量归国，国内博士、硕士毕业生人数迅速增多，毕业生就业的单位层次在不断降低。计算机专业与通信工程、自动化、电子技术、电子商务等相近专业间相互...